一写作课绪论教案分析.pptVIP

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汉语写作 本章讲述的主要内容 写作的含义 现代写作的含义 现代写作的重要性及新兴样式 现代写作的特点 写作课的基本框架 中国文化与汉语写作 美文赏析 思考: 前语言媒介:身体语言 口语媒介:口语表达 文字 甲骨文:前辞(叙辞、述辞)、贞辞、占辞、验辞 写作的含义 什么是写作? 就过程而言:写作是通过记写活动来制作文字产品(排列文字符号) 从形式上看: 写作是人们运用语言文字记写思维成果的行为活动 从本质上说: 写作不仅是个人情感的宣泄和抒发,而且也是为交流思想、传播信息进行精神生产的创造性劳动过程。 第一节 现代写作的含义与作用 一、写作的含义 写作与文章 文章:本意是错综复杂的色彩或花纹、《周礼.考工记》:“青与赤谓之文,赤与白谓之章。”合起来就是文章。 古人认为写文章就像瓷器的色彩与青铜器的花纹一样需要讲究纹理,讲究感情色彩与结构铺排,就将文章一词用来表达写作。 什么是现代写作 现代写作其含义必须从时间、文体、内容、工具、思维及思维方法等角度加以综合考虑。 (一)时间——现代写作的诞生:以“五四”时期的白话文新文学运动的出现为标志。 白话文:开始于唐宋——发展于元明清——五四运动后成为写作主流。 人物之一:胡适 人物之二:鲁迅 (二)文体——现代写作文体的发展 我国自古是个散文大国。古人所创造的适合当时社会需要的散文文体种类繁多,而散文的涵义也很宽泛。 古代文体:论说、序跋、诏令、奏议、典志、碑志、杂记等。 此外还有叙记、书牍、箴铭、颂赞、哀祭、辞赋等众多文体 (二)文体—现代写作文体的发展 传状:记述一个人生平事迹的文章,一般是记述死者的事迹。如《史记·廉颇蔺相如列传》,柳宗元《段太尉逸事状》 碑志:指镌刻于石碑上的书法、文辞,包括碑铭和墓志铭。如秦始皇《泰山刻文》(记录功勋) 杂记:特点是篇幅短小,长的不过千字左右;内容丰富,有历史掌故、遗文遗事、文艺随笔、人物短论、科学小说、文字考证、读书杂记等。《世说新语》、《梦溪笔谈》就是这种文体。 此外还有叙记、书牍、箴铭、颂赞、哀祭、辞赋等众多文体。 “五四”运动以后,这些文体有的逐渐消亡,有的较少使用或经改造发生了变化,变成了许多新的文体。 新闻文体:消息、通讯、社论、短论、报告文学、深度报道等 财经文体:市场调查报告、市场预测、经济活动分析、合同、广告、说明书、专利申请书等 司法文体:刑事自诉状、民事起诉状、申诉状、答辩状、判决书等 行政公文:命令(令)、议案、决定、指示、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等。 文学文体方面:诗歌以自由体形式迅速发展,小说、戏曲以白话文进行写作,影视文学逐渐壮大起来,新媒体写作中的博客文体也开始萌芽并迅速发展。 拓展了两个空间: 内在的主观的——心灵领域的空间(心灵世界更为复杂) 外在的客观的——世界领域的空间(信息含量更广) (四)工具——现代写作的工具化特征 传统的写作工具和用品是“文房四宝” ——毛笔、黑墨、宣纸、砚台 现代的写作工具为:传统的文房四宝被打字机、电脑、手机等取代。 (五)现代写作的思维和思维方法 写作与思维具有最直接最重要的关系,我们来看看美国教育是如何注重思维训练的。 二、现代写作的作用 写作课是一门最基础的课,也是一门最根本的课。   中华人民共和国成立50周年时候,各行各业都在总结过去,继往开来。当时教育部组织很多名校跟踪调查自己培养出去的学生的发展情况。后来汇总起来,凡是在社会上发展较好、有成就的学生,在校期间有共同特点 一是善于表达 二是思维灵活 三是踏实肯干 二、现代写作的作用 以现代人的眼光来看,从社会功能的角度考察,现代写作主要有以下三个方面的作用: (一)贮存与传播信息的基本途径 (二)实施现代管理的必要手段 (三)提高人才综合素质的媒介 (一)贮存与传播信息的基本途径 现代社会经济快速发展的竞争最终将集中在信息资源的竞争上。但信息如何传播呢?毫无疑问,要以写作为基本工具。写作关乎着现代人生活的方方面面。 (一)贮存与传播信息的基本途径 即使是一些知名的贺岁电影、电视剧 (二)实施现代管理的必要手段 现代管理涉及的面很宽泛,大到国家政治、经济、文化、军事、卫生,小至一个小公司、甚至是学生会日常事务的管理。而这些都离不开现代写作。 我国的对台、对美政策离不开写作 编制开心网、校内网、QQ的运行程序需要写作 企业的人才培训、微机理财与监控需要写作 周杰伦《青花瓷》的火热离不开方文山的歌词写作,更不必说韩寒、郭敬明等把写作当作职业的作家们了。 (二)实施现代管理的必要手段 还比如,大家关心的新闻

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