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【推荐】湖南省长沙市美术学校高中语文 寡人之于国也课件 新人教版必修3
寡人之于国也 《孟 子》 1998年国际大专辩论会辩题 孟子简介 孟子(约前372——前289),名轲,字子舆,战国时邹(现在山东省邹县)人,古代著名的思想家,教育家,是继孔子之后最大的儒学大师,后世将他与孔子并称“孔孟”。他维护和发展了儒家学说,对当时和后世思想界影响很大。 孟子的思想 在人性问题上,提出“性善”论。视性善为人之所以为人的根本。 政治上倡导“仁政”推行王道,反对霸道。 “仁政”思想:强调“民贵君轻”,重视民心的向背。 《孟子》简介 《孟子》是先秦儒家学派的著作, 内容包括孟子的政治学说、政治活动、哲学思想和个性修养。记录了孟子的言行,全面反映了孟子的思想,由孟子的弟子编辑,共七篇, 与《论语》同是语录体散文。本文节选自《孟子·梁惠王上》,题目是编者加的。 正 音 移其粟( sù )于河内 弃甲曳( yè )兵不可胜(shèng)食 数(cù)罟(gǔ)不入洿(wū)池 鸡豚狗彘(zhì)之畜(xù) 谨庠(xiáng)序之教 孝悌(tì) 然而不王(wàng)者 涂有饿莩(piǎo) 以 申之以孝悌之义 斧斤以时入山林 以五十步笑百步 王好战,请以战喻 通假字 (1)直不百步耳 〖直〗通“只” (2)则无望民之多于邻国也 〖无〗通“毋” (3)颁白者不负戴于道路矣 〖颁〗通“斑” (4)涂有饿殍而不知发 〖涂〗通“途” 名词活用作动词 (1)填然鼓之 〖鼓〗打鼓 (2)七十者衣帛食肉 〖衣〗穿 (3)黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也 〖王〗称王 (4)王无罪岁 〖罪〗归罪,责备 古今异义 宾语前置 未之有也 〖之〗,在否定句中,“之”作动词“有”的宾语,放在了“有”的前面。 孔子曰“何陋之有?” —— 《陋室铭》 苟得闻子大夫之言,何后之有? ——《勾践灭吴》 “闻道百,以为莫已若”者,我之谓也。 ——《秋 水》 宾语前置出现的一般规律 否定句中 疑问句中 “唯……是……” 无特殊句式 题1 1、下列有关“以”的意义和用法不同于其他三项的是 A.树之以桑 B.以五十步笑百步 C.请以战喻 D.愿得补黑衣之数,以卫王宫 题2 下列画线字解释正确的一项是 A.河内凶(有战乱) B.邻国之民不加(增加)少 C.填然鼓之(代词,代“鼓”) D.弃甲曳 (拖着)兵而走 题3 对下列各句中“之”的分类正确的一项是 ①斯天下之民至焉 ②鸡豚狗彘之畜 ③树之以桑 ④未之有也 ⑤邻国之民不加少 A.① ⑤ /②/ ③/ ④ B.①③⑤/ ②/ ④ C.①②④/ ③⑤ D. ①②⑤/ ③④ 题4 下列各句中有词类活用现象的一句 A.请以战喻 B.寡人之于国也 C.王无罪岁 D.是何异于刺人而杀之 分析结构 全篇一共5个自然段,可分为两大部分: 第一部分(1自然段)梁惠王提出问题阶段。 第二部分(2—5自然段)孟子论证自己的观点,表明理想,指出弊端,进行劝谏。 总结全文 第一部分 梁惠王自我表白治理国家尽心尽力,提出疑问“邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 第二部分 第2自然段孟子第一次设喻,请求梁惠王的回答。 第3自然段梁惠王表明了自己的想法。 在第4自然段中,孟子紧紧抓住梁惠王的答话,又从日常生产、生活中举出事例,阐明何为“王道”。 在5自然段中孟子进一步提出了自己设想的理想境界。为了巩固自己论证的成果,孟子第二次设喻,指出了梁惠王惯用的推卸责任的方法,鼓励梁惠王推行真正的“仁政”。 探讨文章的结构层次 孟子在与梁惠王的对话中表现的思想与主张 首先反对诸侯间无休无止的相互征战应该让利于民,让民众有得以休养生息的机会。 第二孟子又向梁惠王表明了自己治民的理想,具体的说,就是让民拥有“五亩之宅”、“百亩之田”、“鸡豚狗彘之畜”——丰衣足食。 第三孟子还非常重视教化,提出了“谨庠序”的主张,他的最高理想是黎民“衣帛食肉”,“不饥不寒”。 最后孟子在自己论证的基础之上,进一步指出面对上层贵族奢靡浪费,黎民饥寒交迫的社会现实,作为最高统治者的梁惠王具有不可推卸的责任。 直 笔直、平直:中通外直 正直、正确:君好法,则端直之士在前 价值、代价,通“值”:系向牛头充炭直 径直、一直:则直前诟虏帅失信 简直、竟然:直可惊天地,泣鬼神 只是,仅:直不百步耳 发 fā派遣、派出:孤当续发人众 发射:见其发矢十中八九 发送、递交:使人发书至赵王 征发、征调:发闾左谪戍渔阳九百人 起用、兴起:舜发于畎亩之中 抒发、流露:发其士文之悲哉 发动、爆
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