又呈吴郎.pptVIP

教学目的 1、让学生进一步了解杜甫及其作品； 2、通过此诗体会杜甫诗歌中体现出的“仁民爱物”的思想及语言委婉含蓄、恰当使用虚词转接等艺术手法。 教学重点 体会本诗中体现出的人民性 。 关于杜甫 杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，河南巩县人。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度参谋，检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。 他的一生可分为四个时期： 壮游时期（712-745），35岁以前； 困守长安（746-755），35岁——44岁； 陷贼与为官（756-759），45岁——48岁； 漂泊西南时期（759-770），48岁——59岁。 他的诗广泛而深刻地反映了安史之乱前后的现实生活和社会矛盾，被称为“史诗”。他诸体兼备，无体不工，风格以沉郁顿挫为主，律切精深，被后世尊为“诗圣”。有《杜工部集》。 关于背景 大历二年（767），即杜甫漂泊到四川夔府的第二年，他住在瀼西的一所草堂里。草堂前有几棵枣树，西邻的一个寡妇常来打枣，杜甫从不干涉。后来，杜甫把草堂让给一位姓吴的