七年级数学生活中的平面图形同步练习2.docVIP

初一同步辅导材料（第5讲） 第一章 丰富的图形世界　　　　1.5 生活中的平面图形 【知识梳理】 1、生活中我们可以看到很多平面的图形、图案，有一些是我们所熟悉的三角形、四边形、六边形、圆、扇形等等，也有一些用是我们熟悉的这些图形组合而成的。 观察平面图形，从中抽象出我们熟悉的基本的几何图形： 2、多边形（三角形、四边形、五边形等）都是由不在同一条直线上的线段首尾顺次相接而成的图形，这些都是直线型的图形。 对于一个多边形，从它的一个顶点出发，分别连结这个顶点和其余各顶点，可以将这个多边形分割成若干个三角形。也可以在多边形内任意取一点，将这点与多边形的各顶点相连，这样也可以将这个多边形分割成若干个三角形。（如图） 一般地，对于一个n边形，从一个顶点出发连线分割，可以得到（n –2）个三角形（如左图）；从n边形内部一点与各顶点连线分割，可以得到n个三角形（如右图）。 这说明，对于多边形性质的研究可以化为对三角形性质的研究，而三角形是最简单的多边形，数学的学习和研究常用这种方法：将较为复杂的问题化为我们熟悉的、简单的问题来解决。这一点大家在以后的学习中将会更进一步认识。 3、圆上两点之间的部分叫做弧，由一条弧和经过这条弧端点的两条半径组成的图形叫做扇形。扇形和圆都是由曲线组成的图形。 【重点和难点】 重点：经历从现实世界中抽象出平面图形的过程，感受图形世界的丰富多彩。 难点：在