期中复习精要.docVIP

期中复习 考点一：信息、信息的载体及信息的特征 一、信息：信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。一般指声音、语言、文字、图像、视频、音频等所表达的实际内容统称为信息。 二、信息的特征包括： （1）信息的表示、传播、储存必须依附于载体。 信息的载体：承载信息的实体一般都称为信息的载体，如声音、语言、文字、图像、视频、音频等都可以称之为信息的载体，相同的信息可以用多种不同的载体来表示和传播。 （2）信息是可以加工和处理的 （3）信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留 （4）信息时可以传递和共享的 （5）信息具有时效性 【例1】传统的胶卷相机逐渐被数码相机代替，老旧的纸质照片也可以被扫描成数码图片被长久保存，照片从纸质变成数字的过程主要体现了信息具有（ ） A．时效性 B．可加工处理性 C．共享性 D．价值性 【例2】古人将文字、符号刻在龟甲上以传后人，这主要体现了信息特征中的（ ） A．载体依附性 B．时效性 C．真伪性 D．可加工性 【例3】我国南方大部地区遭遇 50 年不遇的大雪冰冻灾害，各地气象部门及时发布各类天气预警信息，让群众在第一时间做好各项防御灾害的准备，把损失减到最低。以上资料主要反映了信息的（ ） 载体依附性（B）可加工处理性 （C）时效性 （D）共享性 考点二：二进制B、十六进制H、十进制D的相互转换 一、二进制 ①计算机内部的信息包括数据和程序都采用二进制代码表示的。在平时书写时，用下标2或在代码的最后位加B来标识该代码为二进制代码。例如： （10011）2、10011B。 ②二进制数由“0”与“1”两个数字组成，每个数码在不同的数位上，对应不同的权值。 ③二进制数的运算，“逢二进一，退一当二” 。如：0+0=0，0+1=1，1+0=1，1+1=10 ④n位二进制能编码的个数为2n、能表示的最大十进制数是2n -1 【例1】某幼儿园的绘画创新课上，美术教师让小小班的学生在如1图所示的空格系列中用黑色的蜡笔任意涂满空格（涂的格数和位置均不限制），则涂成如2图所示情况的概率是（ ） 1图 2图 A．1/32 B．1/16 C．1/8 D．1/64 【例2】某军舰上有5盏信号灯,信号灯只有开和关两种状态,如果包括5盏信号灯全关的状态,则最多能表示的信号编码数（ ） A、120种 B、31种 C、32种 D、5种 二、十六进制 ①由于二进制不便于书写，在实际表示中，常常采用十六进制的形式。十六进制书写时，用下标16或在代码的最后位加H来标识该代码为十六进制代码。例如： （10AB）16 、CA11H ②十六进制数由0~9、A、B、C、D、E、F这16个符号组成，分别对应十进制的0~9、10、11、12、13、14、15。 十六进制(H) A B C D E F 十进制(D) 10 11 12 13 14 15 二进制(B) 1010 1011 1100 1101 1110 1111 三、相互转换 十进制转换为二进制：“除二取余”法。 如173D＝（ ）B 方法如右图所示：最后的余数从下往上取。 二进制转换为十进制： “按权展开相加”法。 （ 1 0 0 1 1 ）B 24 23 22 21 20 按权相加：= 1×24 + 0×23 +0×22 +1×21 +1×20 = 16 + 0 + 0 + 2 + 1 = 19D 二进制转换成十六进制：从二进制的低位开始，每四位二进制数转换成一位十六进制数 (0001 1101)B=(1 D)H （8421法）（4位二进制相当于1位十六进制） 十六进制转换成二进制：每1位十六进制数转换成4位二进制数。（8421法）（4位二进制相当于1位十六进制） 【例4】将二进制换成十六进制，正确的是（ ） A．9BH B． 97H C．79H D．8AH 【例5】下列二进制数中，与2FH值最接近的是（ ） A．111110B B．111111B C．110000B D．101100B 考点三：信息技术发展、应用及影响 一、信息技术（IT，Information Technology）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等技术。信息技术包括计算机技术（信息处理的核心）、通信技术、微电子技术（现代信息技术的基石）、传感技术。 二、信息技术