九年级语文上册第2单元第6课：《我的叔叔于勒》课件 苏教版.pptVIP

第一课时 课时目标： 通读课文，了解故事梗概，能够复述主要故事情节。 按小说的情节结构划分层次。 落实文中的生字词。 流浪汉于勒主要情况调查表 流浪汉于勒主要情况调查表 第二课时 课时目标： 学习通过语言、动作、神态（表情）揭示人物性格的阅读方法。 认识菲利普夫妇十足的拜金主义思想。 小说标题是“我的叔叔于勒”，依照“憎恶于勒”“期待于勒”“怀疑于勒”“憎恶 于勒”的情节，全文可分为四个部分。 第一部分：开端——憎恶于勒。 第二部分：发展——期待于勒 第三部分：高潮——怀疑于勒 第四部分：结局——憎恶于勒。 钱 有 有 无 无 无 小说中的人物是如何评价于勒的？ 　这一切因为什么？ 　　请补一个横批。 菲利普 夫妇 于勒把自己应得的一部分花光了还 占用了应得父亲的一部分财产 于勒来信说赚了钱 而且要赔偿损失 发现衣衫褴褛年 迈的老水手于勒 船长证实卖牡蛎 的水手叫于勒 赶 盼 怕 躲 不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念 变化的是菲利普夫妇对于勒的态度 名人如是说 罗兰:凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄. 三毛:世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系. 其他: 贫居闹市无人问,富在深山有远亲. 有钱能使鬼推磨 钱可以买到房屋，但