八年级数学下册 4.1《线段的比》课件 北师大版.pptVIP

八年级数学（下）第四章 相似图形 什么叫做两条线段的比呢 运用两条线段的比要注意 今天我们一起来学习成比例线段和比例的基本性质. 请同学们观察P93图4-2变化的鱼 然后回答: 线段CD与HL,OA与OF,BE与GM的长度各是多少? 线段CD与HL,OA与OF,BE与GM的比各是多少?它们相等吗? 在图4-2中,你还能找到比相等的线段吗? CD=2, HL=4; 何为成比例线段 在四条线段中，如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比，那么这四条线段叫做成比例线段，简称比例线段． 知识 内化 判断下列四条线段是否成比例． 悟 已知:a,b,c,d是成比例线段,其中a=12cm，b=9cm,c=6cm. 求a、b、c的第四比例项. 至此你悟出了什么 两条线段的比实际上就是两个数的比. 结论： 比例基本性质 说说你对P105【例2 的理解和收获 说说你对P94【例2 的理解和收获 请用类比的方法得出结论 主动学习才是快乐的 1.已知a、b、c、d是成比线段,a=4cm, b=6cm,d=9cm,则c=____ 将所学知识行成网络体系 用数学去解释生活 一古塔在地面上影长为50 m，同时，高为1.5m的测竿的影长为2.5m，那么，古塔的高是多么米？ 悟出一个新自己 成比例线段.了解比例内项,比例外项,比例中项. 比例的基本性质. 1.等积式和比例式可相互转化