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? 中期报告(1) 论文进展 1、论文题目及大纲的调整(附修改后的题目和大纲) 2、资料收集和消化吸收(附调研报告,同时列出主要的 著作、论文和研究报告的作者、篇名及出处) 3、进展情况(研究主题的检讨、试材准备,必要的辅助 材料、试剂、用品等,试验方案概述) 4、阶段性结论(包括初步试验与现状分析、结果与数据 分析、存在问题、对策建议等) 中期报告 (2) 主要成果 1、已发表论文(列出论文题目、发表刊物和发表时间) 2、已投稿论文(列出论文题目、投稿刊物和投稿时间) 3、正在撰写的论文(列出论文题目、拟投稿刊物和投稿 时间) 4、学位论文进展情况(已完成章数) ? 中期报告 (3) 存在问题 1.选题或结构还需要修改? 2.资料获取问题 3.研究方案的实施问题 4.素材和数据分析问题 5.论文撰写问题 6.期刊论文发表问题 7.时间问题 8.其它问题 ? 中期报告 (4) 后阶段计划 1.完成补充实验方案和试验任务的时间 2.完成典型/重点问题分析的时间 3.完成期刊论文时间及计划发表时间 4.完成学位论文初稿时间 5.定稿、付印时间 6.送审安排和修稿时间 7.计划答辩时间 学位论文的答辩 ▲ 复习整篇论文——充分准备答辩提纲PPT(含可能的问题); ▲ 陈述:平静而流利,态度从容、淡定、自信; ▲ 谈发现和观点要简洁、明了; ▲ 掌握好时间:陈述一般为15~20分钟左右,不宜超时; ▲ 回答问题:要充分运用自己的研究经历和已掌握的知识; ▲ 适当的容忍和谦逊。切记:只有动手研究的人才是真正的 “专家”! 结束语 撰写学位论文是一个严格的思维训练过程,其意义丝毫不亚于课程学习,事实上,论文阶段就是研究生经受科研训练的核心内容。因此,期望大家一定要鼓足干劲、以最积极的态度,在导师的指导和同学们的共同帮助下,认真总结,潜心笔墨,撰写出高水平的学位论文。 The best is yet to come! * * * 写作要求与写作方法 研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰写是研究生培养过程的基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行。 指导教师应加强规范的指导,严格帮助把关,以避免周折。 论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规范。同时应符合所在学校或单位具体要求的格式规范。   硕士和博士学位论文,除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求不同外,对其撰写规范的要求基本一致。 学位论文写作的国家标准 国家标准GB7713-87规定的科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式,指明报告与论文由以下两大部分构成: (1)前置部分 (2)主体部分 学位论文写作的国家标准 封面、封二 题名页 序或前言(必要时) 前置 摘要 部分 关键词 目次页 插图或附表清单 符号、缩略语等注释表(必要时) 学位论文写作的国家标准 引言-1 正文-2 2.1 2.2 2.3 2.3.1 … 2.3.2 2.3.2.1 主体 … 2.3.2.2 部分 …     …       图1(或图2-1) 图2(或图2-2)

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