高三语文诗歌专题复习1.pptVIP

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  • 2016-04-14 发布于北京
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高三语文诗歌专题复习1.ppt

* * 鉴赏诗歌的表达技巧 诗歌复习专题(一) 一 抒情方式: 是作者和作品中的人物主观感情的表现和抒发。诗人抒情言志的方法多种多样,可分为直接抒情和间接抒情两类。 (一)直接抒情,即直抒胸臆,不假外物,不加掩饰,直陈自己的喜怒哀乐,能鲜明表达出作者的思想感情,达到感染读者,引起强烈共鸣的作用。陈子昂的《登幽州台歌》以慷慨悲凉的调子,通过登幽州台,直接抒发了诗人功业难就的悲愤和失意苦闷的情怀;李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,直抒胸臆,鲜明地表达了作者蔑视权贵的思想感情。 (二)间接抒情,即借助写景、叙事、议论等来表达感情、披露心迹,它可以使感情的抒发更加委婉含蓄,耐人寻味。 间接抒情 寓情于景:这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中,借对自然景物的描摹刻画来抒发感情。此类诗看似句句写景,却是句句抒情,或景中含情,或情中有景,情景交融,浑然一体。 高鼎《村居》: 草长莺飞二月天,复堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 作者描绘了一幅美好惬意的早春图景, 在这写景的文字中,满蕴着作者对春 天的热爱和赞美之情。 借景抒情:诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过对此的描写予以抒发。我国古诗词中,松、竹梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨、微草等,常是诗人借以抒情的对象

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