高二历史下册课时专题调研测试题17.docVIP

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  • 2016-04-14 发布于北京
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高二历史下册课时专题调研测试题17.doc

专题17 中国传统文化主流思想的演变 题组一 一、选择题 (安徽省怀远二中2010届高三第五次月考)中国古代思想博大精深,影响深远。回答1~3题。 1.公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对于中国而言,最能体现这一特征的现象是 A.百家争鸣 B.焚书坑儒 C.独尊儒术 D.崇儒尚佛 答案 A 2.18世纪的启蒙学者从中国的文化中悟出了一个道理:政府的目标是人民的幸福。如果背离这个目标,人民就会造反和革命,直至把它推翻。下列思想不能体现这一道理的是 A.民贵君轻 B.君舟民水 C.君权神授 D.为政以德 答案 C 3.“不习六艺之文,不考百王之典,不综当代之务,举夫子论学论政之大端一切不问,而曰‘一贯’,曰‘无言’,以明心见性之空言,代修己治人之实学,股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱。神州荡覆,宗社丘墟。”《日知录》中的这段文字抨击的是 A.先秦儒学 B.魏晋玄学 C.隋唐佛学 D.宋明理学 答案 D 4.(黑龙江庆安三中2011届高三第二次考试)春秋战国时期诸子百家的世界观.人生观,为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家.墨家道家.法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是 ( ) A.君子.侠客.隐士.英雄 B

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