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- 2016-04-14 发布于贵州
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高考语文 月考作文“一头驴”与“螃蟹”两篇作文讲评及材料作文审题立意课件
月考作文(“一头驴”与“螃蟹”)两篇作文讲评及材料作文审题立意 阅读下面材料,按要求作文。 一头驴不小心掉到了一口枯井里,怎么爬也爬不上来。主人召集众人来帮忙,可是想了好多办法都不行。最后,大家都认为,反正这驴也老了,倒不如把这枯井填了,免得以后再出现类似的事情。 当第一锨土扔下枯井的时候,驴的叫声更凄惨了,它显然明白了主人的意图。土一锨一锨地扔下,驴子渐渐停止了哀嚎,变得平静起来。再后来,人们惊奇地发现,那驴不断地抖落背上的泥土,踩在脚下,并且一点一点地将自己垫高。就这样,当驴子接近井口的时候,它一跃而起,跳将出来。 要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 有的材料为突出中心有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、对话句、结语句),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。 例如: 阅读下面材料,按要求作文。 一头驴不小心掉到了一口枯井里,怎么爬也爬不上来。 主人召集众人来帮忙,可是想了好多办法都不行。最后,大家都认为,反正这驴也老了,倒不如把这枯井填了,免得以后再出现类似的事情。 当第一锨土扔下枯井的时候,驴的叫声更凄惨了,它显然明白了主人的意图。土一锨一锨地扔下,驴子渐渐停止了哀嚎,变得平静起来。再后来,人们惊奇地发现,那驴不断地抖落背上的泥土,踩在脚下,并且一点一点地将自己垫高。就这样,
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