(教科版)六年级科学上册课件_抵抗弯曲.pptVIP

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  • 2016-04-14 发布于安徽
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(教科版)六年级科学上册课件_抵抗弯曲.ppt

弯曲 形状与结构 学习目标 科学概念 ● 房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”,梁比柱容易弯曲。 ● 增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力,增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。 学习方法 ●实验探究 重点 ●增加梁的厚度和宽度可以增加抗弯曲的能力 难点 ●横梁多是立着安放的 思考 柱子和横梁哪个容易折断? 1.除了与材料、长短外,横梁抗弯曲能力还与哪些因素相关? 2.用纸搭一个纸横梁来研究一下纸的宽窄厚薄与抗弯曲的能力的关系。 思考 (1)实验中不变的条件: (2)怎样改变纸的宽度容易比较抗弯曲能力的变化? 纸梁的抗弯曲能力的测试记录 增加纸的宽度能提高它的抵抗弯曲的能力 纸梁的厚度与抗弯曲能力 增加纸的厚度能明著提高它的抵抗弯曲的能力 增加材料的宽度,可以增强抗弯曲能力; 增加材料的厚度,可以明显增强抗弯曲能力。 横梁平放好,还是立着放好? * 抵 抗 教科版 六年级科学上册 房屋依靠柱子和横梁支撑着 桥梁也是依靠柱子和横梁支撑着 实验一 纸梁的宽窄与抗弯曲能力 2cm 螺丝帽的个数代表抗弯曲的能力 分别选用不同宽度的纸条 10cm 刚接触桌面为准 实测 预测 抗弯曲能力的大小 4倍宽 2倍宽 1倍宽 纸的宽度 纸的厚度与抗弯曲能力 怎样表示增加了纸梁的厚度? 实测 预测 抗弯曲能力的大小 4(张) 2(张) 1(张) 纸梁的厚度 不同数量的纸张 宽度 厚度

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