小学作文教学实性和评价策略探索桂振海.docVIP

课题编号： 江西省中小学教育教学研究课题 申 报 书 课题名称 小学作文教学实效性和评价策略探索 学科分类 小学语文 课题负责人 桂振海 负责人所在单位（盖章）　 鄱阳县湖城学校 研究起讫时期 2013年3月至2014年8月 联系电话（区号） 1座机电话号码78 邮政编码 333100 通讯地址 江西省鄱阳县湖城学校 电子信箱　　　座机电话号码6@ 江西省教育厅课题基地办印制 填 表 说 明 1、本表请用钢笔认真如实填写（以同样规格，可以打印填表），书写要清晰、工整。 2、本表报送一式3份，其中1份原件，2份复印件。用A4复印，于左侧装订成册。 3、每个课题限报负责人一名。 4、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。 5、申报书须经课题负责人的上级主管部门审核，签署意见并加盖公章后方可报送。 6、课题编号及第八、九、十项不用填写。 一、基本情况 课题名称 小学作文教学实效性和评价策略探索 负责人姓名 桂振海 性别 男 民族 汉 出生年月 1972-2 行政职务 办公室主任 专业 职务 小学高级 研究专长 小学语文教学 最后学历 大学本科 主 要 承 担 研 究 任 务 人 员 姓名 性别 年龄 学历 专业 职称 职务 工作单位 具体分工 余天贵 男 36 本科 语文 中一 教研组长 湖城学校 资料整理 曾国娥 女 36 本科