* 本科教学工作合格评估基本知识 17.合格评估指标体系有什么特点? 四是强调学校内部教学质量保障体系的建设,形成不断提高教学质量的长效机制。 五是体现“以学生为本”的理念,强调对学生的指导和服务。 六是强调产出导向,重视人才培养质量,重视师生和社会对学校教学质量的评价。 本科教学工作合格评估基本知识 18.合格评估指标体系的内容有哪些? 答:一级指标 7 项, 二级指标 20项, 主要观测点39个(民办高校增加一个观测点“领导体制”,共40个观测点)。 本科教学工作合格评估基本知识 一级指标 二级指标 主要观测点 1.办学思路与领导作用 1.1 学校定位 学校定位与规划 1.2 领导作用 领导能力 领导体制 教学中心地位 1.3 人才培养模式 人才培养思路 产学研合作教育 2.教师队伍 2.1 数量与结构 生师比 队伍结构 2.2 教育教学水平 师德水平 教学水平 2.3 培养培训 培养培训 3.教学条件与利用 3.1 教学基本设施 实验室、实习场所建设与利用 图书资料和校园网建设与利用 校舍、运动场所、活动场所及设施建设与利用 3.2 经费投入 教学经费投入 本科教学工作合格评估基本知识
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