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环节一 世界因生命而精彩 用一句话概况,世界和生命是什么关系? 小月的水母项链 小月看到一条特别的水母项链坠,一只小水母在彩色的小玻璃坠里缓缓地游着。小月觉得小水母太可爱了,于是倾其所有买回了这条项链。我好奇的问:“它吃些什么?”小月掏出一瓶像眼药水样的蓝色液体说:“营养液呀!”“那它需要海水怎么办?”她白了我一眼:“用淡水加盐,一比二十的比例稀释就可以啦!”三天后,她脖子上的项链已然消失。问她,她只是耸耸肩:“死啦!”然后告诉我说:“我的下一个目标是闪电贝项链。” 我查了资料,水母只有在24°C到25°C的温度之间才能生存,被挂在人的脖子上很快就会因过热而融化死掉,而且它只有靠吃浮游生物才能存活。 思考:1、小月真的爱水母吗? 2、假如你是小水母,你会对小月说什么? 3、人类应怎样与其他生命相处? 生命是脆弱的,每个生命都有其生存方式和生活环境 ,我们人类要 人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。 有个故事相信大家都听过:一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,一个苹果从树上掉下来。他忽然想到:为什么苹果只向地面落,而不向天上飞呢?经过一系列的实验、观测和演算,他进而揭示了宇宙的普遍规律:凡物体都有吸引力;质量越大,吸引力越大;间距越大,吸引力就越小。这就是著名的“万有引力定律”。 1、假如苹果掉到猴子、大象、狗……的头上,结果会怎样? 2、牛顿由此发明了著名的“万有引力定律”,这说明人和动物相比,有什么不同? 人与人相比: 每个人的生命都是独一无二的 我们要珍爱生命,发挥优势,展现自己独特的风采。 * * 世界因 而精彩 是大自然的奇迹 生命 生命 尊重其他生命, 大自然和谐相处 怎样认识人与自然的关系? 环节二 人与其他动物、植物、微生物等生命 有哪些不同? 人具有无穷的智慧和巨大的创造力。 他们是谁?说一说他们
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