高中物理选修3-2新编教案分析.docVIP

第四章 电磁感应 4.1 划时代的发现 一、奥斯特梦圆“电生磁”------电流的磁效应 二、法拉第心系“磁生电”------电磁感应现象 三、实例探究 【例1】发电的基本原理是电磁感应。发现电磁感应现象的科学家是（ C） A．安培 B．赫兹 C．法拉第 D．麦克斯韦 【例2】发现电流磁效应现象的科学家是__奥斯特__，发现通电导线在磁场中受力规律的科学家是_安培_，发现电磁感应现象的科学家是_法拉第_，发现电荷间相互作用力规律的的科学家是_库仑_。 【例3】下列现象中属于电磁感应现象的是（B） A．磁场对电流产生力的作用 B．变化的磁场使闭合电路中产生电流 C．插在通电螺线管中的软铁棒被磁化 D．电流周围产生磁场 4.2、探究电磁感应的产生条件 一、基本知识 （一）知识准备 ①磁通量 定义：公式：(=BS 单位： 符号： 推导：B=(/S，磁感应强度又叫磁通密度，用Wb/ m2表示B的单位； 计算：当B与S垂直时，或当B与S不垂直时，(的计算 ②初中知识回顾：当闭合电路的一部分做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流。 电磁感应现象：由磁产生电的现象 （二）新课讲解 1、实验一：闭合电路的部分导线在匀强磁场中切割磁感线，教材P6图4.2-1 探究导线运动快慢与电流表示数大小的关系. 实验二：向线圈中插入磁铁,或把磁铁从线圈中抽出,教材P6图4.2-2 探究磁铁插入或抽出快慢与电流表示数大小的关系 2、模仿法拉第的实验：通电线圈放入大线圈或从大线圈中拔出，或改变线圈中电流的大小（改变滑线变阻器的滑片位置），教材P7图4.2-3 探究将小线圈从大线圈中抽出或放入快慢与电流表示数的关系 3、分析论证： 实验一：磁场强度不发生变化，但闭合线圈的面积发生变化； 实验二：①磁铁插入线圈时，线圈的面积不变，但磁场由弱变强； ②磁铁从线圈中抽出时，线圈的面积也不改变，磁场由强变弱； 实验三：①通电线圈插入大线圈时，大线圈的面积不变，但磁场由弱变强； ②通电线圈从大线圈中抽出时，大线圈的面积也不改变，但磁场由强变弱； ③当迅速移动滑线变阻器的滑片，小线圈中的电流迅速变化，电流产生的磁场也随之而变化，而大线圈的面积不发生变化，但穿过线圈的磁场强度发生了变化。 4、归纳总结： 在几种实验中，有的磁感应强度没有发生变化，面积发生了变化；而又有的线圈的面积没有变化，但穿过线圈的磁感应强度发生了变化。其共同点是穿过线圈的磁通量发生了变化。磁通量变化的快慢与闭合回路中感应电流的大小有关。 结论：只要穿过闭合回路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流产生。 5、总结：1、产生感应电流的条件：①电路闭合；②穿过闭合电路的磁通量发生改变 2、电磁感应现象：利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象 3、感应电流：由磁场产生的电流叫感应电流 6、例题分析 例1、右图哪些回路中比会产生感应电流 例2、如图，要使电流计G发生偏转可采用的方法是 A、K闭合或断开的瞬间 B、K闭合，P上下滑动 C、在A中插入铁芯 D、在B中插入铁芯 7、练习与作业 1、关于电磁感应，下列说法中正确的是 A导体相对磁场运动，导体内一定会产生感应电流 B导体做切割磁感线的运动，导体内一定会产生感应电流 C闭合电路在磁场中做切割磁感线的运动，电路中一定会产生感应电流 D穿过闭合电路的磁通量发生变化，电路中一定会产生感应电流 2、恒定的匀强磁场中有一圆形闭合圆形线圈，线圈平面垂直于磁场方向，当线圈在此磁场中做下列哪种运动时，线圈中能产生感应电流 A线圈沿自身所在的平面做匀速运动 B线圈沿自身所在的平面做加速直线运动 C线圈绕任意一条直径做匀速转动 D线圈绕任意一条直径做变速转动 3、如图，开始时距形线圈平面与磁场垂直，且一半在匀强磁场外，另一半在匀强磁场内，若要使线圈中产生感应电流，下列方法中可行的是 A以ab为轴转动 B以oo/为轴转动 C以ad为轴转动（转过的角度小于600） D以bc为轴转动（转过的角度小于600） 4、abcd绕oo/轴在匀强磁场中匀速转动，下列说法中正确的是 A线圈从图示位置转过90(的过程中，穿过线圈的磁通量不断减小 B线圈从图示位置转过90(的过程中，穿过线圈的磁通量不断增大 C线圈从图示位置转过180(的过程中，穿过线圈的磁通量没有发生变化 D线圈从图示位置转过360(的过程中，穿过线圈的磁通量没有发生变化 6、在无限长直线电流的磁场中，有一闭合的金属线框abcd，线框平面与直导线ef在同一平面内（如图），当线框做下列哪种运动时，线框中能产生感应电流 A、水平向左运动 B、竖直向下平动 C、垂直纸面向外平动D、绕bc边转动