实验心理学之记忆资料.ppt

第三章 记 忆 永远的战士 49岁的健康、英俊的中年人 谈吐用现在时而非过去时 认为自己19岁，处于1945年 顺向性遗忘症（anterograde amnesia） 对大脑受损之后的事件失去记忆 倒退性遗忘症（retrograde amnesia） 一、记忆的定义、功能 （一）记忆的定义 记忆是过去的经验在头脑中的反映。 凡是过去感知过的事物，思考过的问题，体验过的情绪，操作过的动作，都可以以映象的形式储存在大脑中，在一定条件下，这种映象又可以从大脑中提取出来，这个过程就是记忆。 按照信息加工理论的观点:记忆是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程。 （二）记忆的功能 记忆联结着人的心理活动的过去与现在，凭借记 忆，人们才能获得知识、经验，形成概念，适应复杂 多变的环境。 记忆是一切智慧的根源，是心理发展的奠基石。 C.根据记忆是否被意识到 外显记忆和内隐记忆。 在我们的头脑里保留着许多记忆，有些是我们意识得到的，有些则意识不到。意识到的记忆称为外显记忆（explicit memory）。例如，我们能记忆儿时背过的“九九表”，记得今天早餐吃什么，记得去年植树节的活动。 而无意识的记忆称为内隐记忆（implicit memory），即我们没有意识到但确实存在着的过去经验或记忆。例如，人们能熟练地打字，但是要求他们立刻正确地说出键盘上字母的位置，许多人往往做不到，这说明他们有字母位置的内隐记忆。 三、记忆的过程 记忆是通过编码/识记、保持、再认或回忆的三个基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程。 请仔细看一遍下面的一串词汇 糖果 快捷 良好 滋味 迅速 味道 饼干 苦味 优美 蜂蜜 果冻 馅饼 白糖 下面三个词你刚才是否看到过？ 滋味 快速 甜蜜 你的一个朋友从一个牧场来，假如你一下记不太清楚，也许回忆时会说成： “他从农场来” “他从林场来” “他从木床来” 请记住下面几个词 气球 天空 导弹 苹果 小狗 闪电 街道 椰树 我被气球吊上了天空，骑在一棵飞来的导弹上，导弹射出一个苹果，掉在小狗头上，小狗受惊后像一道闪电似地奔跑，窜过街道，冲在椰树上，死了。 2. 记忆的保持 A、概念： 人们已经获得的知识和经验在大脑中巩固的过程。 B、信息储存的动态变化 （1）量的方面：储存信息的数量随时间的迁移而逐渐下降； （2）质的方面: ①内容简略和概括； ②内容更加完整、合理和有意义； ③内容变得更加具体或夸张。 启动效应举例 Bowers Schacter(1990)：24词的词表 BEASON CHECK PENNY READY CHEESE PENGUIN 词干补词任务（12个老词干，63个新词干 词表用词量：控制组12％，实验组30％。 启动效应可以不需要意识努力（无论提前告不告知都没有影响） 心理学家在研究脑损伤引起的记忆损害时第一次注意到了内隐记忆，并用启动作为测量方法。研究者给病人呈现一个词表，词表由诸如椅子、树、台灯、桌子等常见单词组成。 当研究者在几分钟以后要求病人回忆单词时，发现他一个词也回忆不出来。 后来，研究者问：“我们想让你说出一个以这两个字母开头的单词，你只要说出任何一个浮现在你头脑中的词就行。CH—你想到什么词？”病人很快说出：“CHAIR” 桃花手机号：942464 经验说：莫名我就喜欢你，从拨打你手机号的那一天起。 实验说：“启动效应”让你在不知不觉当中对ta产生好感，却不是因为他本人。 德国维尔茨堡大学（University of Würzburg）心理系的萨莎?塔波林斯基博士一项研究中的三个实验(记没记的住，喜不喜欢数字/内容) 记忆的信息加工模型 记忆系统 记忆三个子系统： 感觉登记 (SM)：不到1秒 短时记忆（STM）：20－30秒 长时记忆（LTM）：可毕生不忘 工作记忆 人们有时把短时记忆称为工作记忆，因为它的作用就象心理的概要记事簿，通过它人们某个瞬间在意识中保持有关的信息，记录和解决问题。 感觉记忆 感觉登记存在的依据 George Sperling (1960) 字母矩阵（呈现15－500ms） 整体报告法与部分报告法 部分报告法 Sperling(1960)的结果 整体报告法 回忆不超过4个字母（33％） 部分报告法 回忆4个字母中的3个（75％） 如果声音延迟太长，回忆迅速下降 说明