三袋麦子好教案分析.pptVIP

* * * * * * 他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。 他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。 告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半口袋麦子。老人点点头。 告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半口袋麦子。老人点点头。 告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半口袋麦子。老人点点头。 小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。” 老人抚摸着小猴的头，兴奋地 说：“你真聪明！真能干！” 小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。” 老人抚摸着小猴的头，兴奋地 说：“你真聪明！真能干！” 小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。” 老人抚摸着小猴的头，兴奋地 说：“你真聪明！真能干！” 下一张 吃光 保存 种下了地 憨厚可爱 勤劳节俭 聪明能干 1、天宫的粮仓少了一个保管员， 你推荐（ ） 2、天宫的食堂需要面点大厨师， 你觉得谁最合适（ ） 3、你是天宫长远发展部门领导， 想选个规划师，你选（ ） 小牛 小猪 小猴 讨论：小猪、小牛、小猴的做法你最赞成谁？为什么？ 如果，土地爷爷也送你一袋麦子，你有什么打算？ 总结 课文给我们讲了一个非常有意思的故事，我们从中明白了什么叫憨厚，什么叫节约，什么叫聪明能干，小猴富有创造性的做法，给我们留下了深刻的映象，对我们启发很大，今后我们要向小猴学习！ 课后作业 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 麦子 迫不及待 食品 一份 保存 防止 拜访 仍有 读一读 太棒啦 馒头 发霉 搬到 憨厚 告诉 神秘 收获 能干 烙饼 1.“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！” 狼和小羊 2.“是呀，这山太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？” 青蛙看海 3.魔镜呀，魔镜，请你告诉我谁是世界上最美的女孩？ 白雪公主 三袋麦子 1、用自己喜欢的方式读课文。 2、标出自然段 3、思考课文主要讲了什么事情？ 我会读 麦子 一份 迫不及待 食品 保存 防止 拜访 仍有 憨厚可爱 麦囤 聪明能干 抚摸 1、用自己喜欢的方式读课文。 2、标出自然段 3、思考课文主要讲了什么事情？ 快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份礼物—一口袋麦子。 快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物—一口袋麦子。 小组讨论 在小猪、小牛、小猴的眼中麦子是一样的吗？默读课文，找出他们是怎么对待麦子的？用“—”划出。 小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。 小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。 小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。 小牛捧起 饱满的麦粒,看了又看, 心想:多好的麦子呀,我要先把它保 存起来,等家里的草料和杂粮都吃 完了,再慢慢吃着好东西.为了防止 发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子 搬到屋外透透风,晒晒太阳。 小牛捧起 饱满的麦粒,看了又看, 心想:多好的麦子呀,我要先把它保 存起来,等家里的草料和杂粮都吃 完了,再慢慢吃着好东西.为了防止 发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子 搬到屋外透透风,晒晒太阳。 小牛捧起 饱满的麦粒,看了又看, 心想:多好的麦子呀,我要先把它保 存起来,等家里的草料和杂粮都吃 完了,再慢慢吃着好东西.为了防止 发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子 搬到屋外透透风,晒晒太阳。 小牛