【同步测控】2015-2016学年七年级数学下册 1.5 平方差公式（第1课时）能力提升 （新版）北师大版.docVIP

平方差公式 第1课时 能力提升 1.下列多项式的乘法中,能用平方差公式计算的是(　　) A.(5x―1)(5x―1) B.(x―3)(―3+x) C.(3m+n)(―n+3m) D.(y―2)(y+4) 2.下列计算结果等于x2-36y2的是(　　) A.-(x+6y)(x―6y) B.(x―6y)(6y―x) C.(x+4y)(x―9y) D.(x―6y)(x+6y) 3.在括号内选入适当的代数式使等式·(　　　　　)=25x2-y2成立.? A.5x-y B.5x+y C.-5x+y D.-5x-y 4.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减较小的正方形的面积的差是　　　　　　　　.? 5.将图中阴影部分的小长方形变换到图中的位置,则根据两个图形的面积关系得到的数学公式是　　　　　　　　　　　　　.? 6.计算: (1)(a+4b)(a-4b); (2); (3); (4)16―(x+4)(x―4). 7.计算: (1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数); (2)(3+1)(32+1)(34+1)…(32 016+1)-. 8.(2015北京中考)已知2a2+3a-6=0.求代数式3a(2a+1)-(2a+1)(2a-1)的值. 创新应用 9.小明家有一块L型的菜地(如图),要把L型的菜地按如图的样式分成面积相等的两