2015届高考地理第二轮阶段性复习题6.docVIP

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2015届高考地理第二轮阶段性复习题6.doc

阶段性测试题一(必修一 第一单元) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满分100分。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 科学家对不同纬度的经纬线长度进行测量,统计结果部分如下表。据此回答1~2题。 测量地的纬度 经度1°的长度(km) 纬度1°的长度(km) 0° 111.322 110.569 30° 96.490 110.850 45° 78.850 111.132 80° 19.394 111.666 1.下列对测量结果的分析,正确的是(  ) A.无论是经线还是纬线,都是随着纬度的增加而变长的 B.随着度数的增加,纬线的长度在变长,经线的长度在变短 C.纬线长度随纬度的变化是测量误差所致 D.经线长度的变化反映了地球形状的不规则性 2.意大利的威尼斯(欧洲)和加拿大的渥太华(北美洲)均在45°N附近,两城市约相距6 940 km,则两地的地方时(  ) A.威尼斯比渥太华约早6小时 B.渥太华比威尼斯约早6小时 C.威尼斯比渥太华约早4小时 D.渥太华比威尼斯约早4小时 答案:1.D 2.A 解析:第1题,据表可知,纬线的长度随纬度的增加而变短,而经线长度在各纬度不同,这反映了地球是一个不规则的球体。第2题,在45°纬线圈,两城市的经度差约为6 940/78.85≈88(度),威尼斯处于渥太华以东;经度相差15°,地方时相差1小时,因此威尼斯比渥太华约早6小时。 (2014·沈阳二模)5月1日某同学到郊外春游,下图是“该地区等高线地形图(单位:m)及该同学行走速度图”,据此回答3~4题。 3.若四条线路的水平距离相同,根据该同学行走速度图,可推断其前进方向及路线是(  ) A.东南方向 A1B1     B.东南方向 A2B2 C.西南方向 A3B3  D.西北方向 A4B4 4.当天傍晚,该同学最有可能看到日落的地点是(  ) A.B1  B.B2 C.B3  D.B4 答案:3.C 4.B 解析:第3题,从速度图中可看出,开始速度较快且由快变慢,说明是行走在上坡段;后来速度由慢变快,说明行走在下坡段;结合图中四条线路可判断行走路线是A3B3;再依据图中指向标,可判断行进方向为西南方向。第4题,5月1日太阳日落方位在西北方向,再结合山地阻挡因素,在山地东侧的地点(如图中B3、B4)不能看到日落,B1西侧有山脊阻挡视线也不能看到日落,则当晚最可能看到日落的地点是B2。 (2014·江西4月质检)下图是“黄土高原局部黄土分布等值线图”,实线是黄土表面等高线,虚线是黄土底面(基岩表面)等高线(单位:m)。读图,完成5~6题。 5.甲地黄土层的最大厚度可能达到(  ) A.29米  B.31米 C.39米  D.41米 6.图示区域内,进行新农村建设最合理的区位是(  ) A.甲  B.乙 C.丙  D.丁 答案:5.C 6.D 解析:第5题,甲地黄土表面高度820~840米,底面高度800~820米,最大厚度不超过40米,40米以下的最大值为39米,选项C正确。第6题,排除沟谷、陡坡因素,丁地等高线最为稀疏,地形平坦开阔,为合适的地点。 (2014·山东济南质检)传输广播电视节目信号的地球同步卫星会受到太阳影响。其空间位置如下图所示,读图完成7~8题。 7.上图中所包含的天体系统共有(  ) A.一级  B.两级 C.三级  D.四级 8.关于太阳对同步卫星的影响,正确的叙述是(  ) A.使卫星绕地球公转速度发生变化 B.电磁波对卫星的影响强度白天小于夜晚 C.使卫星传输到地球站的信号受干扰 D.地球位于远日点时,卫星受太阳的影响最大 答案:7.B 8.C 解析:第7题,图中包含了太阳系与地球和地球同步卫星组成的天体系统,共两级天体系统。第8题,太阳活动释放的电磁波会影响到卫星传输的短波无线电信号,使其受到干扰。 下图为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”示意图(“生命宜居带”是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域)。横坐标表示行星距离恒星的远近,纵坐标表示恒星的大小。据此回答9~10题。 9.在“生命宜居带”中,之所以可能出现生命,主要影响因素是(  ) A.行星的体积  B.宇宙辐射的强度 C.液态水的存在  D.适宜呼吸的大气 10.关于地球公转的叙述,正确的是(  ) A.从地球北极上空向下看,地球自转和公转的方向是一致的,都是逆时针方向 B.地球位于远日点时公转速度较快 C.公转轨道是近似正圆,地球在公转轨道上公转一周所需要的时间叫1回归年 D.地球运行在远日点时,天津正值冬季 答案:9.C 10.A 解析:第9题,水是生命存在最重要的条件,在探索地外文明的过程

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