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- 2016-11-10 发布于广西
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【推荐】陕西省安康市旬阳县麻坪初级中学八年级生物上册 第六单元 第一章 第二节 从种到界课件 (新版)新人教版
1.说出生物分类的七个等级。 2.概述生物分类的依据和意义。 自学指导101页 1、生物分类的依据是什么? 2、分类单位从大到小有哪些? 3、最基本的分类单位是什么?哪个等级生物的共同特征最多? 生物分类的依据是: 根据生物的相似程度(依据是 形态结构生理功能等特征) 生物分类单位 从大到小依次是: 界、门、纲、目、科、属、 种。 最基本的分类单位是什么?哪个等级生物的共同特征最多? 最基本分类单位——种 生物的共同特征最多的是“种” 所有的马都属于动物的同一物种 请从“种”到“界”总结马的分类等级 种-- 属-- 科-- 目-- 纲-- 门-- 界-- 将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类,究竟有什么意义呢? 植物的名牌 生物分类的七个等级: 界,门,纲,目,科,属,种 种是最基本的分类单位 生物分类 依据: 根据生物之间的相似程度, 把他们分成不同等级的 分类单位。 意义: 使每个物种在生物分类上的 位置一目了然。 * 第二节 从种到界 教学重点
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