【推荐】浙江省嘉兴市2014高中历史 民主政治的扩展教案 人民版必修1.docVIP

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  • 2016-04-18 发布于广西
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目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 震荡中的法国 法国人民为争取共和制所经历的艰难历程 养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释。 比较两部宪法出台的背景、内容,找出异同点,培养学生归纳分析问题的能力。以《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》为参照,认识法国、德国法治化的基本脉络。 情境再现,分析材料。通过学习,搭建知识框架。结合法德两国在当时的国内形势、阶级力量的对比以及当时欧洲的民主思潮等多方面因素去探寻其民主政治的特点和历史渊源,从而使学生掌握知识由浅入深,学习过程由简单记忆到主动探究。 根据法兰西共和历程等基本史实,培养学生学习法国人民为进步事业勇于斗争的精神;树立社会主义民主意识,并积极投身到现实生活的民主实践中去,正确积极地使用自己的民主权利。要用辩证唯物主义的观点去评价德国和法国的民主政治,尽管其有很多不完善或保守之处,但民主政治的确立仍是历史的一 股进步潮流,是值得肯定的。 “一 票共和” 《法兰西第三共和国宪法》基本内容 脆弱的德国民主 《德意志帝国宪法》的基本知识。 [民主政治的扩展教学案]一 、三维教学目标二、重点和难点 重点:法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的具体内容 难点:分析比较两国民主政治的特点,并能结合其国内外气势探究其原因 三、教学方法 谈话法、问

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