【推荐】河北省高碑店市第三中学高三数学 空间的角的计算复习学案.docVIP

河北省高碑店市第三中学高三数学 空间的角的计算复习学案 学习目标： 能用向量方法解决线线、线面的夹角的计算问题 重点：异线角与线面角的计算 难点：异线角与线面角的计算 过程 一、 1、异面直线所称的角、线面角的定义及求解方法 2、向量的夹角公式 二、 1、法向量在求面面角中的应用： 原理：一个二面角的平面角1与这个二面角的两个半平面的法向量所成的角2相等或互补。 2、法向量在求线面角中的应用： 原理：设平面的斜线l与平面所的角为1，斜线l与平面的法向量所成角2，则1与2互余或与2的补角互余。 三、运用 例1 在正方体中,E1，F1分别在A1B1,,C1D1上，且E1B1=A1B1，D1F1=D1C1，求BE1与DF1所成的角的大小。 中, F分别是BC的中点，点E在D1C1上,且D1C1,试求直线E1F与平面D1AC所成角的大小 例3、 在三棱锥S—ABC中，SAB=∠SAC=∠ACB=90°，AC=2，BC=，SB= （1）求证：SCBC； （2）求SC与AB所成角的余弦值 课 题：空间的角的计算目标： 能用向量方法解决角的计算问题 重点：的计算 难点：二面角的计算 过程 一、 1、的定义及求解方法 2、二、 利用向量求二面角的大小。 方法一：转化为分别是在二面角的两个半平面内且与棱都垂直的两条直线上的两个向量的夹角（注意：要特别关注两个向量的方向） 如图：二面角α-l-