作文写作是一种打开选材细节描写分析报告.ppt

写作是一种“打开” 思考： 我丢了…… 作文选材练习 有你，我的年华不寂寞 选择材料常见的失误： 1：材料虚假，有悖常理。有些同学总是觉得自己经历的事情不够感人，只有电影电视里发生的生离死别一类的事情才是感天动地的。才是能得高分的，于是拿到题目就开始胡乱拼凑起来，想当然的编造故事又不能自圆其说。结果造成感情失真，细节失真，漏洞百出。文章的想像必须合乎情理，随意的夸大只会让人生厌 作文选材常见失误之二 2：材料平庸 内容雷同 比如写家庭生活，必写父母限制自己的自由，写师生交往，必写自己生病，老师上门补课。写同学，必写误会导致分开，而后对方转学或者死亡等等，由于材料缺乏新鲜感，所以，这样的文章让人觉得是老生常谈，不爱读，不想读。 巧妇难为无米之炊，没有好的材料，即使你有生花妙笔，也难写出锦绣文章。选材是头等大事。是不是有了材料就完事大吉了，不是，要少出一道好菜，还得有烧菜的技巧，也就是对材料进行必要的筛选和加工。 我们在不断打开自己的思路，我觉得同时也在打开自己尘封已久的记忆，寻找那些记忆当中和丢失有关的东西，写作是什么，写作其实就是对记忆的一种唤醒。在描述自己记忆的时候，还略显笼统和略显不具体。如何让我们这些略显模糊的记忆变得清晰 鲜活 丰满起来呢？（备课可删除内容） 之前的我是个不快乐的人，但是现在我丢了不快乐。 之前的我是个不快乐的人，但是现在我丢了不快乐。 之前的我是个不快乐的人，但现在不快乐就像我指尖的水滴不经意间就被丢了。 思考：和上面句子有什么不同？ 之前的我是个不快乐的人，但现在不快乐就像我指尖的水滴不经意间就被丢了，我会站在人山人海的商业区大唱跑调十万八千里的《情非得已》，我会手捧朱德庸的《醋溜族》从沙发笑到地面。。。。。。 再加入些感悟呢？ 之前的我是个不快乐的人，但现在不快乐就像我指尖的水滴不经意间就被丢了，我会站在人山人海的商业区大唱跑调十万八千里的《情非得已》，我会手捧朱德庸的《醋溜族》从沙发笑到地面。。。。。。快乐是我背后的一对翅膀，悄无声息的萌芽，生长，带我一路飞翔。 怎样写好细节描写 我发卷时候什么样子？（要想写好，需要观察 （板书） 父亲走过铁道，爬上爬下…… 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（探 ）身下去，尚不大难。可是他要穿（穿 ）铁道，要（爬 ）上那边月台，就不容易了。他用两手（攀 ）着上面，两脚再向上（缩 ）；他肥胖的身子向左微（ 倾），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。 华大妈从枕头底下拿出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，装入衣袋，便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。 华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下；便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。 一个瘦小的男孩儿穿的鞋子破破烂烂的。 一个瘦小的男孩儿穿着一双破烂的鞋子，鞋子前端开了裂，活像一只饥饿的鳄鱼，张着大大的嘴巴。 细节描写的方法 1细致观察，抓取典型片段。 2 化虚为实，动作分解细化 3运用修辞，形象具体可感 4锤炼词语，充分表达主题。 还有很多，比如细腻的心理独白啊 或者对比的细节啊 打开你自己的思路，片段练习 观察考后老师发卷时候的情形，写一个片段。 要求：注意运用本节课细节描写的相关知识，加上自己的理解，运用一定的方法，用文字表现出来。字数不限。 * 他们丢了什么呢？ *