2.5全等三角形判定(五)(第6课时)课件(共11张ppt).pptVIP

1.判定两个三角形全等的方法(除了定义判定外)还 有 、 、 、 四种 ,在每种方法中需要有 对元素对应相等的条件,并且其中至少有一对元素是 . SAS ASA AAS SSS 三 边 2.除以上四种情况外，三个元素对应相等的情况还有哪些？ (1)两边和其中一边的对角对应相等. (2)三角对应相等； 具备上述条件的两个三角形是否全等？ 我们来探讨这个问题。 议一议 （1） ， ， ∠B=∠B′= 45°； 根据下列条件，分别画△ABC和 C 满足上述条件画出的△ABC和 一定全等吗？由此你能得出什么结论？ 满足条件的两个三角形不一定全等，由此得出：两边分别相等且其中一组等边的对角相等的两个三角形不一定全等. （2） ∠A=∠A′= 80°，∠B=∠B′= 30°， ∠C=∠C′=70°. 满足上述条件画出的△ABC和 一定全等吗？由此你能得出什么结论？ 满足条件的两个三角形不一定全等，由此得出：三角分别相等的两个三角形不一定全等. 小结：判定两个三角形全等的方法有： 。 SAS、ASA、AAS、SSS 举 例 证明 连接BC. 在△ABC和△DCB中， ∴ △ABC ≌△DCB （SSS）. ∴ ∠A =∠D. AB = DC， BC = CB （公共边）， AC = DB ， 例1 已知：如图，AC与BD相交于点O，且AB= DC，AC = DB.求证：∠A =∠D. 例2．已知∠BAC =∠DAE，∠1 =∠2，BD = CE， 试证明△ABC是等腰三角形。 提示：先证明△ABD ≌△ACE,从而证得 AB=AC,即△ABC是等腰三角形。 解 选择某一合适的地点O， 使得从O点能测出AO与BO的长度. 这样就构造出两个三角形. 连接AO并延长至A′，使 ； 连接BO并延长至B′，使 ， 连接 ， O A′ B′ 例3 某地在山区修建高速公路时需挖通一条隧道. 为估测这条隧道的长度（如图），需测出这座山A，B间的距离，结合所学知识，你能给出什么好方法吗？ 在△AOB和 中， ， ， ， ∴ △AOB≌ （SAS）. ∴ AB = 因此只要测出 的长度就能得到A，B间的距离. 例4.有一块三角形厚铁板（如图），根据需要工人师傅 要把∠MAN平分，现在他手中只有一把尺子和一根细绳， 你能帮他想出办法吗？并证明你的设计方案。 A N M B C 解答：能把∠MAN平分，如图，用绳子的一定长度在AM和AN上截AB=AC再选取适当长度（不小于BC）的绳子，将其对折得绳子的中点D，把绳子的端点固定在B、C握住绳子中点D，向外拉直BD和CD，确定出点D在铁板上的位置，连结AD，则AD平分∠MAN。 证明：在△ABD和△ACD中， AB=AC，BD=CD，AD=AD ∴ △ABD ≌△ACD （SSS） ∠BAD=∠CAD 即：AD平分∠MAN D · 1. 如图，在△ABC和△DEC中，已知一些相等的边或角（见下表），请再补充适当的条件，从而能运用已学的判定方法来判定△ABC≌△DEC. 已知条件 补充条件 判定方法 AC=DC，∠A=∠D SAS ∠A=∠D，AB=DE ASA ∠A=∠D，AB=DE AAS AC=DC，AB=DE SSS AB=DE ∠B=∠E ∠ACB=∠DCE BC=EC 2.如图所示，AC=DB,AB=DC,则图中全等三角形有 对， 它们分别是 。 △ABC≌△DCB. △ABD≌△DCA. △AOB≌△DOC. 3.如图所示，在△ABD与△ACE中，已知 AB=AC,BD=CE,AD=AE,若∠1=20°,则∠2=________. 20° . 4.如图所示，MP=MQ,PN=QN,MN交PQ于点O，则下列结论中， 不正确的是（ ） (A)△MPN≌△MQN (B)OP=OQ (C)MO=NO (D)∠MPN=∠MQN C 3 A B C D O 2题 A B