六年级体育教案 Word 文档.docVIP

六年级授课时间 ?内? ? 容 体育常识：人体的司令部教学 目标 使学生初步了解大脑的功能以及大脑在人的一生中的作用，懂得体育锻炼对大脑的好处，掌握科学用脑的方法 教学重点难?点 体育锻炼对大脑的作用和科学用脑 一、?概述 人体的司令部就是大脑。大脑是神经系统最高级的部位，它是由左、右两个半球组成。 提问：谁说一说大脑的作用是什么？（小组讨论，积极发言） 二、体育锻炼对大脑的作用 提问：那么体育锻炼对神经系统有什么好处呢？（思考，小组讨论，抢答） 1.?有利于大脑的生长发育 科学家曾对婴儿进行过试验，结果表明，长期让婴儿做右手屈伸活动，能加速大脑左半球语言中枢的发育；做左手屈伸活动则能加速大脑有半球语言中枢的发育。可见，从小注意锻炼有利于大脑的生长发育 2.?可以提高脑的功能 体育锻炼可以促进血液循环，如为脑的生长发育提供较多的营养物质和氧气，这对提高脑功能具有重要意义。 3.?可以提高大脑的记忆力 体育锻炼有利于提高记忆力，而且可以使大脑得到积极性的休息，在运动后记忆力会得到提高，这就是使大脑兴奋与抑制交替的结果。 4.?可以提高神经系统的工作能力 经常锻炼，有助于使大脑神经细胞工作能力提高，反应灵活迅速、准确协调而持久，不疲劳。 三、应怎样保护神经系统呢？ 1. 2.科学安排作业和休息时间。 课后小结： ?授课时间 ?内? ? 容 技巧联合动作? ? ?错肩行进 教