《创业理论与技能》创业概述资料.ppt

第五节 创业与职业道德 一、职业道德的内涵和特征 所谓职业道德，是指从事一定职业劳动的人们，在特定的劳动和工作中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。 职业道德的三方面特征： 范围的有限性 内容上的稳定性和连续性 形式上的多样性 二、职业道德具体内容 创业中职业道德具体包括 文明礼貌 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 勤劳节俭 遵纪守法 团结互助 开拓创新 三、创业与职业道德 创业要讲职业道德，创业者只有抓好企业的职业道德建设，企业才能获得更好的发展。 企业是一种竞争力。职业道德好的职业，往往会得到更大的利益。 良好的职业道德，振奋精神，催人上进，不断创造优异的工作业绩，是推动企业发展强大力量 职业道德调整职业内部和外部的各种关系，给企业创造一个内外和谐的发展环境。 章目录 第六节 创业环境 一、良好的环境是推动创业的重要条件 实践证明，好的环境对外是竞争力，对内是亲和力；差的环境对外是排斥力，对内是破坏力。 环境是最大的品牌，优化创业环境是政府的重要职责。当前，尤其要抓好以下几个方面： 营造创业人文环境 改善政务环境 健全法制环境 二、GEM对我国创业环境分析 GEM (Global Entrepreneurship Monitor)全球创业观察的英文简称。由英国伦敦和美国百森学院共同发起成立，是专门从事国家创业研究的学术组织。GRM项目是1999年开始实施的，现在世界上有很多国家参与其中，我国是2002年加入的。GEM是用9个方面条件来反映一个国家创业环境的，包括资金条件、政府政策、政府项目、研究开发和转移、市场变化和壁垒、教育和培训、有形基础设施、商业环境、文化和社会规范等。 （一）教育和培训 培训和教育是创业者将潜在商业机会变成现实的基础，受到良好教育和高技能的创业者是创业成功的必要保证。 图1-1 GEM专家调查问卷结果比较（教育与培训） 问题1：中小学教育鼓励创造性、自力和个人原创情况 问题2：中小学教育提供市场经济原理情况 问题3：中小学教育关注创业和创办公司情况 问题4：大学里为创业企业和新成长企业提供准备情况 问题5：商业和管理教育的水平为初创企业和新成长企业提供准备情况 问题6：职业技术教育和再教育体系为初创者提供准备情况 （二）政府政策 政府在促进创业方面的积极作用为各国所关注，但是，政府政策是否能达到鼓励创业活动的目的是一个政府和学术界关心的重要问题，从GEM参与的国家和地区的情况来看，绝大多数国家和地区受访的专家和创业者认为政府针对新办企业和成长型企业的政策是低效率的。 图1-3 GEM专家调查问卷结果比较（政府政策） 问题1：政府政策（如公开采购）对新成立的公司优惠情况 问题2：中央政府在制定政策时优先考虑对新成立的和成长型公司的扶持情况 问题3：地方政府在制定政策时优先考虑对新成立的和成长型公司的扶持情况 问题4：新成立的公司可以在一周内获得所需要的准许和许可证情况 问题5：税务不构成新成立的和成长型公司的负担情况 问题6：政府对新成立的和成长型公司的税务和其他管制稳定情况 问题7：新成立的和成长型公司在应付政府机构、规章制度及许可证需求方面 难度情况 （三）政府项目 政府项目不仅包括政府提供的资金和支持的项目，而且包括政府为创业提供服务、支持和帮助的组织。从政府对新成立和成长型公司支持项目的有效性来看，没有一个参与的国家和地区对于政府项目的有效性给予肯定的回答，中国略高于GEM参与国家和地区的平均水平，但仍低于中位数3，说明政府项目还没有对创业活动产生有效的作用。 图1-3 GEM专家调查问卷结果比较（政府项目） 问题1：新成立的和成长型公司通过单一代理机构获得政府支持情况 问题2：科技园和企业孵化器给新成立的和成长型公司提供有效的支持情况 问题3：有足够数量的政府项目提供给新成立的和成长型公司情况 问题4：政府机构工作人员支持新成立的和成长型公司的工作效率及胜任能 力情况 问题5：所有想从政府项目中获得帮助的新成立的和成长型公司情况 问题6：政府对新成立的和成长型公司的支持项目情况 章目录 第七节 创业与资源整合 资源整合能力的强弱，不但应该成为衡量创业者、企业家能力的主要指标，更直接关乎企业的成长发展。 就资源而言，要懂得正确的整合方式和手段，那些流传了若干年的以交易、拉拢、贿赂为手段的整合方式，将逐渐退出历史舞台。 一、整合人才资源 二、整合人脉资源 三、整合信息资源 四、整合技术资源 五、整合资产资源