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看板(kanBan)管理1 ----定义 看板管理是把希望管理的项目,通过各类管理板显示出来,使管理状况众人皆知的管理方法 ----作用 传递情报,统一认识 帮助管理,防微杜渐 强势宣导,形成改善意识 营造竞争的氛围 加强客户印象,树立良好企业形象 看板(KanBan)管理2 看板内容 质量的信息:每日,每周坏机数值及趋势 成本的信息:Output目标,数值及趋势 交货期的信息:每日生产图表 机器故障数值,趋势图及目标 设备综合效率 提案建议件数 管理信息,沟通信息 其它需要公布的信息项目 看板管理3 设计看板制作的要求 合理,容易维护 版面,栏面采用线条或图文分割,大方而又条理清晰 主次分明,重点突出 采用透明胶套或框定位,更换方便 活用电脑设计,容易更新 动态管理,一目了然 管理人员更换周期明确 选择员工关心的信息,项目 动态信息以目标进度为主线 用量化的数据,图形,形象地说明问题 内容丰富,引人入目 体现全员参与 采用卡通,漫画形式,版面活跃 多种看板的结合,有利于实现内容的丰富化 5S管理1 5S是一种企业行为 对企业-----是态度 对管理-----是能力 对员工-----是工作 清洁 整顿 整理 清扫 养 素 全员参与 管理水平提升 标准化管理 一致性能杜绝有规律性及隐性的问题 标准化制度 标准化培训 标准化方法 标准化操作 5S管理2-八大作用 八大作用: 事故为零 缺勤率为零 切换时间为零 不良为零 亏损为零 故障为零 投诉为零 浪费为零 员工教育培训 ---管理:始于教育,终于教育。 管理工作如果没有以教育的方式导入,管理无法持续。现场发生的问题80%来自于心态,20%来自于知识。所以要解决问题,最基本,最有效的方法是从心态,意识的改造做起。 新员工的教育1 首要培训内容 工作心态 价值观 归宿感 工作常识 新入厂 决定企业文化 新员工的教育2 指导新员工的基本步骤 第一步----消除新员工的心理紧张 第 步----解说和示范 第三步----一起做和单独做 第四步----确认与创新 鼓励员工,耐心教导,确认结果是新员工教育的关键 微笑服务 激烈员工 在职员工的教育 团队精神 人格的培养 工作心态和态度 判断力 常识培养 竞争意识 专业技能 专业知识 说明辅导,咨询辅导,挑战辅导,刺激辅导,答疑辅导,游戏辅导, 在职员工 培训效果 听不清 我需要吗? 听不懂 我在干吗? 没趣 我想睡! 没用 这能用吗? 培训的方法 使用图纸,照片,挂图 实际操作,让员工体会 实物 游戏 分析讲案例 故事启发 逻辑推理 头脑风暴 讨论 经典 机器设备的管理 机器设备是企业的固定资产.机器设备管理的好坏,直接影响产品的质量,成本与公司的正常运作.走进一个企业,看到的是整洁有序,运行正常的设备,就知道企业在设备管理上的水平. 机器设备的分类 设备_机床,锡炉,高周波,热压啤机,网房等. 计测器_秒表,万用表,直尺,卡尺,电子秤,测试仪器等. 工装夹具_装配机架,加工机架等. 工具_烙铁,电批,胶枪,静电带等. 样板或样品_Sample(颜色,外观,尺寸,形状) 设备的使用,检查,保养 设备保养水平的对比 库存管理1 物料的识别 身份识别:生产日期,编码,名称,供应商,编号等, 状态识别:检查状态,生产状态,库存状态等 物料的搬运 就近原则,适量原则,安全原则 库存管理2 物料的领取 识别身份,确定数量,检查质量,先进先出, 物料的退库 多余物料,不良物料,退货 物料的设计变更与不良处理1 物料的设计变更 1 开发工程部出ECO,2 DC UPDATE BOM 3 PMCUPDATE JOB ORDER,4 生产工程部制定W/I ,5生产管理与员工执行,6 PQC监督 物料的设计变更与不良处理2 物料的不良处理 物料的设计变更与不良处理2 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德
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