初中物理热现象,物态变化,总复习.ppt

物态变化 1.知道一般情况下物体以固体、液体、气体三种状态存在。 2.知道液体温度计的工作原理,即(液体的)热胀冷缩性质。 3.会规范使用温度计测量温度(包括正确读数) 4.知道熔化和凝固(包括晶体的熔点和凝固点)、汽化(包括蒸发与沸腾、沸点)与液化、升华与凝华等物态变化过程;知道各种物态变化过程发生的特点。 5.能正确描述“冰(或其他晶体)的熔化、水的沸腾、碘的升华与凝华”等实验现象。 6.能用物态变化知识解释冰、雾、霜等常见自然现象的发生原因。 一、温度与温度计 1.温度:物体的_____________叫做温度,测量温度的工具是_________。温度反映了物体内部分子无规则运动的剧烈程度,物体温度越高,物体内分子运动越剧烈。 2.温度计:常用温度计是根据液体的___________规律制成的,温度计的测温物质有______、______和______。温度计上的字母“C”表示______________。 3.温度计的使用方法:A.估:估计被测物体的温度;B.选:根据被测量温度选用合适的温度计;C.看:看温度计的量程和____________;D.放:玻璃泡与被测物体充分接触,不能碰到容器底或壁;E.读:等示数稳定后读数,读数时玻璃泡不能离开被测物体,视线与液柱的__________相平;F.记:测量结果由________和_______组成。 三、熔化和凝固 5.晶体和

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