2016届九年级语文下册单元精练测试3.docVIP

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2016届九年级语文下册单元精练测试3.doc

一、积累与运用(20分 1.下列加点字注音、书写均无误的一项是分    A.庖代(páo)       阴霾(mái) 咀嚼(jué) 万恶不赦(chì) B.翘首(qiáo) 峥嵘(rónɡ) 囫囵(lún) 蹑手蹑脚(niè) C.契约(qì) 打鼾(hān) 袒露(tǎn) 顶礼模拜(mó) D.蓦然(mò) 伫立(zhù) 涟漪(yī) 遍稽群藉(jī) 【解析】选B。A项“赦”应读shè;C项“模”应改为“膜”;D项“藉”应改为“籍”。 2.下列成语的运用不恰当的一项是分    A.对酒后驾驶人员必须严肃处理。否则某些人出了酒驾问题就可以借口有例可援了。 青年人作为未来世界的中流砥柱更应该在低碳环保行动中贡献自己的一份力量。 共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。 走进这个昔日的落后乡镇看那鳞次栉比的房屋就可以感受到党的惠民政策给人民带来的实实在在的利益。 呼和浩特中考下列句子没有语病的一项是分    A.今年中考期间呼市市政府将严格整治辖区内的噪音污染为考生营造安静的考试环境。 社会角色不同承担责任各异。教师、医生、军人在各自的岗位上救死扶伤教书育人站岗放哨。 当“钢琴王子”李云迪和“歌坛巨星”王力宏来到呼和浩特时受到首府歌迷的热烈欢迎。 从某种意义上说睡眠质量决定着生活的质量。我们必须全面改善公众的睡眠健康水平。 天津中考下面句中的标点符号使用不正确的一项是分    A.没有风浪就不能显示船帆的本色没有曲折就无法品味人生的乐趣。 “假如回到童年”话题征集活动意在让人们回顾童年真实感受时代的进步。 长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术讴歌民族优秀文化的作品。 是让你的生命更加朝气勃勃还是让暮气滋长而举步不前拷问着人生的选择。 下列各组搭配不正确的一项是分    A.《威尼斯商人》——莎士比亚——英国 《变脸》——魏明伦——中国 《枣儿》——孙鸿——中国 《音乐之声》——舒曼——美国 仿照例句在下面横线上补写相应的内容。分 例假如我是一名画家我就要用缤纷的色彩来描绘世界的五彩斑斓。 仿写假如我是一名歌唱家我就要  假如我是一名诗人我就要 。 综合性学习。分   西山中学子云戏剧社组织了一次“走近戏曲”的活动。作为戏剧社的骨干成员你积极地参加了这次活动。 善于制造鲜明而集中的矛盾冲突、用个性化语言刻画人物形象是戏剧文学的突出特征。阅读下面京剧《赤桑镇》的片段指出其中的主要矛盾冲突概括包拯的性格特征。分    ……   包 拯 (冲头、大锣双叫头)嫂娘啊,嫂娘!(乐声中)小弟自幼被爹娘抛弃,多蒙兄嫂抚养成人,至今养育之恩未报,闻知包勉贪赃枉法,国法难容,私情难佑,还望嫂娘宽恕(大锣一击)小弟!   (向吴妙贞施礼,恳求体谅,单楗大锣一击,哆啰,唱【二黄二六】) 自幼儿蒙嫂娘训教抚养,金石言永不忘铭记心旁。前辈的忠良臣人人敬仰,哪有个徇私情蔑视王章?到如今我坐开封国法执掌,杀赃官除恶霸申雪冤枉。未正人先正己人己一样,责己宽责人严怎算得国家栋梁?小包勉犯王法岂能轻放,弟若徇私,上欺君、下压民、败坏纪纲,我难对嫂娘! 答? (2)【校园调查】传统戏曲是中华民族文化艺术的瑰宝。戏剧社以“传统戏曲在校园”为主题随机对校内名学生非戏剧社成员进行了调查。根据调查结果见下表你能得出两个什么结论分 剧种 了解(%) 经常看(%) 能表演(%) 川剧 2 0 京剧 4 1 黄梅戏 1 1 越剧 1 0 答? (3)【百家争鸣】随着社会的发展有人断言中国传统戏曲终将走向消亡你同意这种说法吗请简要阐述理由。不少于字。分 答? ? ? 答案:(1)主要冲突:围绕“斩包勉”一事,包拯与嫂娘发生的冲突。性格特征:铁面无私,有情有义。(2)大多数学生对传统戏曲有一定的了解;经常看且能表演的学生很少。(3)不会消亡,无论时代风潮青睐于哪种艺术门类,戏剧的独特艺术魅力都不会消失和被取代,还有许多人喜欢、热爱甚至痴迷于这门艺术。国家也在整理和抢救。 二、阅读品悟(40分 (一阅读《威尼斯商人》选段完成题。分 鲍 西 娅 你自己可以去查查明白。既然你要求公道,我就给你公道,而且 比你所要求的更地道。 葛莱西安诺 啊,博学多才的法官!听着,犹太人;好一个博学多才的法官! 夏 

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