2016届高考地理第二轮复习教案4.docVIP

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2016届高考地理第二轮复习教案4.doc

第1课时 人口的数量变化和人口的合理容量 最新考纲 不同人口增长模式的主要特点及地区分布。环境承载力与人口合理容量的区别。 名师解读 思维导图 1.识记:人口增长模式的类型、特点及地区分布、环境承载力、人口合理容量。 2.理解:不同国家和地区的人口问题及对策。 3.应用:各类人口统计图表的判读。 考点一 人口的自然增长[知 识 整 合] 一、人口的自然增长 1.总趋势:不断增长。 2.决定因素:出生率和死亡率。 3.时间差异 (1)10万年来,世界人口增长速度呈加快的趋势。 (2)20世纪以来是世界人口增长的快速时期。 4.空间差异 (1)特点:世界人口增长在地区上不平衡。 (2)表现:发达国家人口增长缓慢,发展中国家人口增长很快。 [深 度 思 考] 1.人口结构与人口问题 人口结构主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化素质结构等,人口结构若出现不合理,则会引发人口问题。 (1)人口的年龄结构与人口问题: 人口的年龄结构是指各年龄人口在总人口中的比重。主要表现在人口年轻化和人口老龄化两个方面。 项目 人口年轻化 人口老龄化 人口年龄结构趋势 少年儿童人口比重不断上升,而老年人口的比重不断下降 少年儿童人口比重不断下降,而老年人口的比重不断上升 人口问题 人口年轻化可导致人口增长过快。人口持续增长,最终会超出环境的供应和自净能力,进而引发各种资源问题、环境问题和社会问题 人口老龄化可造成劳动力短缺、国防兵源不足、社会用于老年人的退休和养老等费用的增加、老年人生活困难和孤单等问题(2)人口的性别结构与人口问题: 人口的性别结构是指在一定时期内(通常为一年内),一个国家或地区的人口构成中,新出生的男性或女性各占总人口的比例。通常用“性别比”来衡量,即用100位女性对应的男性数来衡量。它用来反映该地区或国家人口的性别结构是否合理或协调。 性别比失衡会造成婚姻、家庭、社会的不稳定,不利于社会经济的发展。国家应加大思想教育等措施,严禁非医学鉴定胎儿性别。 (3)人口的文化结构与人口问题: 人口的文化结构主要是指各学历层次在总人口中所占的比例。人口文化总体水平过低,不利于高新技术产业的发展,国家应加大劳动者的职业技能培训。 2.我国的人口问题及对策 我国的人口问题比较特殊,既有发展中国家普遍存在的人口增长速度过快的问题,还有发达国家的人口老龄化问题。这是因为虽然我国的自然增长率较低,但是由于人口基数大,所以增长速度较快。 解决我国目前人口问题首要的任务是继续保持较低的人口自然增长率而不是控制人口老龄化,因此要坚持计划生育政策。除此之外,我国在人口上还存在着其他不合理问题。 人口问题 解决措施 人口性别结构不合理(男性比重偏高) 严格计划生育政策,转变人口生育观念 人口素质较低 大力发展科技教育,提高人口素质 人口地区分布不平衡 加强经济建设,提高和改善落后地区的社会经济条件 人口流动日趋活跃 积极发展交通,积极发展经济,缩小地区发展差距,增加就地就业机会 空巢老人、留守儿童、独生子女家庭增多 发展社会保障事业,增加就地就业岗位和机会等 [高 考 探 究]                   1.(2014·课标I,10~11)下图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读图,完成(1)~(2)题。 (1)如图所示的①、②、③、④四幅图中,符合该国人口增长特征的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ (2)该国人口自然增长数量最多的时段为(  ) A.1910~1930年 B.1930~1950年 C.1950~1970年 D.1970~1990年 解析 第(1)题,根据题图提供的不同年份移民人数及其占总人口的比例,可分别计算出1910年该国的总人口约为9 300万,1930年该国的总人口约为1.25亿,1950年该国的总人口约为1.4亿,1970年该国的总人口约为2亿,1990年该国的总人口约为2.5亿,2010年该国的总人口约为3.08亿。该国人口在持续增加,与图①曲线的特征相吻合,故选A。第(2)题,结合上题,该国不同阶级人口自然增长的数量可以分别计算出来。1910~1930年人口自然增长数量约为3 100万;1930~1950年人口自然增长数量约为2 000万;1950~1970年人口自然增长数量约为6 000万;1970~1990年人口自然增长数量约为4 000万。比较可知,1950~1970年人口自然增长数量最多,故选C。 答案 (1)A (2)C 2.(2014·福建文综,5~6)人口抚养比是指非劳动年龄人口数与劳动年龄(15~64岁)人口数之比。下图示意1980~2030年我国少儿抚养比和老年抚养比的变化趋势。读图,回答(1)~(2)题。 (1)2015年前后我国老年抚养比变化明

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