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2016届新课标高考理科数学第二轮知识点复习学案1.doc
1.(2015·山东易)不等式|x-1|-|x-5|2的解集是( )
(-∞) B.(-∞)
C.(1,4) D.(1)
【答案】 由|x-1|-|x-5|2
?
或
或
?或1≤x4或?x4.故选
2.(2015·浙江难)若实数x满足x+y则|2x+y-2|+|6-x-3y|的最小值是________.
【解析】 由图知当x+y时-x-3y0即|6-x-3y|=6-x-3y.
如图直线2x+y-2=0将圆x+y=1分成了两部分:
在阴影区域内的(x)满足2x+y-2≥0
即|2x+y-2|=2x+y-2.
此时|2x+y-2|+|6-x-3y|=(2x+y-2)+(6-x-3y)=x-2y+4
利用线性规划可知在点A处取得最小值3.
在阴影区域外的(x)满足2x+y-2≤0
即|2x+y-2|=-(2x+y-2)
此时|2x+y-2|+|6-x-3y|=-(2x+y-2)+(6-x-3y)=8-3x-4y
利用线性规划可知在点A处取得最小值3.
综上当x==时+y-2|+-x-3y|的最小值为3.
【答案】 3
(2015·江苏10分中)解不等式x+|2x+3|≥2.
解:原不等式可化为
或
解得x≤-5或x≥-
综上原不等式的解集是
4.(2015·课标Ⅰ分)已知函数f(x)=|x+1|--a|
(1)当a=1时求不等式f(x)1的解集;
(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6求a的取值范围.
解:(1)当a=1时(x)1化为|x+1|--1|-10.
当x≤-1时不等式化为x-40即x>4无解;
当-1x1时不等式化为3x-20解得;
当x1时不等式化为-x+20解得
综上(x)1的解集为
(2)由题设可得
f(x)=
所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A(2a+1),C(a,a+1)的面积为(a+1)
由题设得(a+1)故a2.
所以a的取值范围为(2+∞).
(2014·安徽中)若函数f(x)=|x+1|+|2x+a|的最小值为3则实数a的值为( )
或8 B.-1或5
-1或-4 D.-4或8
【答案】 ①当a=2时(x)=3|x+1|≥0显然不成立.
当a2时-1-
f(x)=
当a2时-1-
f(x)=
在②③两种情况下(x) min= f =
=3解得a=-4或8.
(2014·广东易)不等式|x-1|+|x+2|≥5的解集为________.
【解析】 当x≤-2时不等式等价于-2x-1≥5解得x≤-3;
当-2x≤1时不等式等价于3≥5此时不等式无解;
当x1时不等式等价于2x+1≥5解得x≥2.
综上不等式的解集为(-∞-3]∪[2+∞).
【答案】 (-∞-3]∪[2+∞)
(2014·湖南中)若关于x的不等式|ax-2|3的解集为则a=________.
【解析】 ∵|ax-2|3-1ax5.
当a0时-,与已知条件不符;
当a=0时R,与已知条件不符;
当a0时x-又不等式的解集为{x|-},故a=-3.
【答案】 -3
(2014·课标Ⅱ分中)设函数f(x)=+|x-a|(a0).
(1)证明:f(x)≥2;
(2)若f(3)5求a的取值范围.
解:(1)证明:由a0得f(x)=+-+-(x-a)|=+a≥2所以f(x)≥2.
(2)f(3)=+|3-a|.
当a3时(3)=a+
由f(3)5得3a
当0a≤3时(3)=6-a+
由f(3)5得
综上的取值范围是
5.(2013·福建(3),7分中)设不等式|x-2|a(a∈N)的解集为A且?A.
(1)求a的值;
(2)f(x)=|x+a|+|x-2|的最小值.
解:(1)因为且
所以
且
解得.
又因为a∈N所以a=1.
(2)因为f(x|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3
当且仅当(x+1)(x-2)≤0即-1≤x≤2时取到等号所以f(x)的最小值为3.
6(2012·辽宁分中)已知f(x)=|ax+1|(a∈R)不等式f(x)≤3的解集为{x|-2≤x≤1}.
(1)求a的值;
(2)若恒成立求k的取值范围.
解:(1)由|ax+1|≤3得-4≤ax≤2.
又f(x)≤3的解集为{x|-2≤x≤1}
所以当a≤0时不合题意.
当a0时-,得a=2.
(2)记h(x)=f(x)-2f =|2x+1|-2|x+1|
则h(x)=
所以当x≤-1时(x)=1;
当-1x-时-1h(x)1;
当x≥-时(x)=-1.
所以|h(x)|≤1因此k≥1.
考向1 绝对值不等式的解法
.+b|c,|ax+b|≥c型不等式的解法
(1)若c0则|ax+b|≤c等价于-c≤ax+b≤c+b|≥c等价于ax+b≥c或ax+b≤-c然后根据a的值解出即可.
(2)若c0则|ax+b|≤
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