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【导与练】2015版高考生物考点分类汇编专题23胚胎工程(近3年真题模拟)
专题23 胚胎工程
考点六十七 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础
高考试题
1.(2013年天津理综,T2,6分,★★☆)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。
据图分析,下列叙述错误的是( )
A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同
D.培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞
点睛:本题综合考查减数分裂、基因工程和胚胎工程等知识,意在考查考生的获取信息、理解和综合运用的能力。
解析:据图可知,初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程需要促性腺激素的调节,A项正确;细胞Ⅲ为次级卵母细胞,减数第二次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的,B项正确;Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ分别为初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵,它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为:2N、2N、4N,染色体数不同,C项错误;动物细胞的受精卵全能性高,因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞,D项正确。
答案:C
2.(2013年江苏单科,T13,2分,★★☆)软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是( )
A.首先经超排卵处理后进行体外受精
B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型
C.根据检测结果筛选基因型为hh 的胚胎
D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫
点睛:本题考查胚胎工程和人类遗传病的监测与预防等相关知识,意在考查考生获取信息的能力和分析判断的能力。
解析:通过胚胎工程技术辅助生育是指利用试管婴儿技术,先经超数排卵获得卵子,再将成熟的卵子与获能的精子进行体外受精,A项正确;因健康孩子的基因型为hh,故需进行基因检测,B、C项正确;对人类来说,早期胚胎在8~16细胞阶段即可移植,D项错误。
答案:D
3.(2012年浙江理综,T2,6分,★☆☆)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是( )
A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大
C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性
D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层
点睛:本题主要考查高等动物的受精和胚胎发育过程,是对识记能力和理解能力的考查。
解析:胚胎发育的卵裂期,卵裂球的总体积基本不变,因此细胞的体积会随着分裂次数的增加而不断减小,B错误。囊胚的滋养层细胞不具有发育全能性,只能发育成胎盘和胎膜,内细胞团细胞才具有发育全能性,C错误。原肠胚发育分化形成内、中、外三个胚层,D错误。
答案:A
4.(2011年江苏单科,T18,2分,★☆☆)下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( )
A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
点睛:本题考查了胚胎工程涉及的基础操作与技术,是对识记能力的考查。
解析:进行胚胎移植,一般选择发育到桑椹胚或囊胚阶段的胚胎,故B错误。试管婴儿的实质是体外受精、体内发育,主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术,D正确。
答案:B
5.(2013年新课标全国理综Ⅰ,T40(3),15分,节选,★☆☆)阅读如下资料:
资料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。
回答下列问题:
资料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到 种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中,兔甲称为 体,兔乙称为 体。?
点睛:本题主要考查胚胎工程的相关知识,意在考查考生对基础知识识记和理解能力。
解析:胚胎移植是指将雌性动物体内的早期胚胎或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体”。
答案:同 供 受
6.(2013年山东理综,T35,8分,★☆☆)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下:
(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为 ,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为 。?
(2)图中2细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为
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