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主要内容 §1-1 结构力学的主要内容和教学要求 §1-1 结构力学的主要内容和教学要求 §1-1 结构力学的主要内容和教学要求 §1-1 结构力学的主要内容和教学要求 §1-2 结构的计算简图 §1-2 结构的计算简图 §1-2 结构的计算简图 §1-2 结构的计算简图 §1-2 结构的计算简图 §1-2 结构的计算简图 3)支座的简化 对平面结构一般可以简化成以下三种形式: ▲ 可动铰支座 只能约束竖向运动的支座称为:可动铰支座 表示方法: §1-2 结构的计算简图 §1-2 结构的计算简图 §1-2 结构的计算简图 §1-3 荷载的类型 §1-3 荷载的类型 §1-4 结构形式 §1-4 结构形式 §1-4 结构形式 * * 《结构力学教程》(I) 第1章 绪 论 §1-1 结构力学的主要内容和教学要求 §1-2 结构的计算简图 §1-3 荷载的类型 §1-4 结构形式 1)研究对象 结构力学——就是研究结构在荷载作用下,其内力 和变形的计算问题。 结构——就是构造物中起着承重作用的骨架,它由 承重构件组成。 土木工程及水利工程中常见的结构有:刚架、 桁架、拱、水坝、墩式码头等,根据几何形状可以 把它们分成三大类: 杆系结构 板壳结构 实体结构 ▲ 杆系结构——由若杆根杆件组成,杆件的几何特 征是:其长度远远大于杆件截面的宽度和高度。 ▲ 板壳结构——其厚度远远小于长度和宽度两各尺 寸的结构。 ▲ 实体结构——是指三个尺寸大约为同量级的结构 结构力学的研究对象是:杆系结构 2)主要研究内容 ▲ 结构由荷载、支座移动、温度变化、制造误差 引起的内力计算——称为强度计算; ▲ 结构由荷载、支座移动、温度变化、制造误差 引起的变形及位移计算——称为刚度计算; ▲ 结构的稳定计算; ▲ 结构的组成规律及计算简图的选择。 3)结构力学与其它课程的关系 理论力学和材料力学是结构力学的先修课程, 专业课程(钢筋混凝土、钢结构、桥梁结构等)是 结构力学的后续课程。 在工程设计中对结构进行力学分析时,需要一 个图形,这个图形与实际结构完全一样,实际上是 做不到的,因此必须对实际结构进行抽象和简化, 得到一个计算时所用的计算简图。抽象和简化必须 遵循以下原则: 1)正确反映结构的实际受力情况,使计算结果与 实际情况比较吻合; 2)略去次要因数,便于分析和计算。 1)杆件的简化 杆件可以用轴线来表示: 原因是:细长杆件可以近似采用平面假定,因此截 面上的应力可以由截面上的内力来确定,而内力只 与杆件的长度有关,与截面的宽度和高度无关。 杆件 轴线 2)结点的简化 杆件与杆件的连接点称为:结点 结点的简化分两类:铰结点和刚结点 ▲ 铰结点 几何特征:各杆可以绕结点自由转动。 受力状况:不会引起杆端弯矩。 表示方法: 例如:图示木屋架的结点 ▲ 刚结点 几何特征:各杆不能绕结点作相对转动。 受力状况:由于结点能阻止杆件之间发生相对转 角,因此杆端有弯矩、剪力 和轴力。 表示方法: 例如:图示现浇钢筋混凝土框架的结点 例如:把梁放在柱顶上,不作任何处理,其支座就 可简化成可动铰支座。 ▲ 固定铰支座 能约束竖向和水平运动的支座称为:固定铰支座 表示方法: 例如:把屋架放在柱顶上,并与柱顶的预埋件连 接,这样的支座可简化成固定铰支座。 ▲ 固定支座 能约束竖向、水平和转动的支座称为:固定支座 表示方法: 例如:柱子与基础完全现浇在一起,而且柱子的 钢筋插入基础一定距离,那么柱子的支座 就可简化成固定支座。 4)结构简化 1)按分布分 ▲ 面荷载 如:风荷载、雪荷载、雨荷载、人群 荷载、水压力等 ▲ 体荷载 如:结构自重,温度荷载等 ▲ 集中荷载 如:集中力、集中力矩等 2)按作用在结构上的时间分 ▲ 恒荷载 如:结构自重和设备重量等 ▲ 活荷载 如:人群荷载、雪荷载、雨荷载等 ▲ 移动荷载 如:吊
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