第二章第三节传播学原理与视觉传达设计讲解.ppt

广告设计基础 第二章 广告设计中的美学原理与传播学原理 传播学原理与视觉传达设计 传播活动具有一种过程性。 犹如行为科学的达尔文 地位 缺陷 香农—韦弗 “传播数学模式” 背景 特点 缺点： 奥斯古德与施拉姆模式 奥斯古德与施拉姆循环模式的特点 1、没有传播者和受传者的概念，传播双方都是主体，通过讯息的授受处于你来我往的相互作用之中。 2、该模式的重点不是在于分析传播渠道中的各种环节，而在于解析传播双方的角色功能； 参与传播过程的每一方在不同的阶段都依次扮演译码者、解释者和编码者的角色，并相互交替这些角色。 奥斯古德与施拉姆循环模式的缺陷 1、传播双方放在完全平等的关系中，与社会传播的现实情况不符合。 2、该模式体现了人际传播的特别是面对面传播的特点，却不能适合大众传播的过程。 罗杰斯和金凯德的辐合模式 邵培仁 江苏淮安楚州人 视觉传达设计的领域 以视觉可认知度表现形式传递信息的过程。 一、平面视觉传达设计 1、标志设计 （１）标志的概念 原始人：图腾 原始氏族：结绳记事、刻木画图 现代社会：标志是一种象征性符号，它将传达的语言转化为图形语言，用造型和色彩来表现思想，可以说是视觉传达设计的“精华”。标志图形比其他艺术样式视觉感更集中，更有冲击力和代表性，具有以小见大、以少胜多的特点。 　　常见标志类型：政府和其他组织机构标志、公共信息标志、品牌标志 （2）标志的特征：识别性、象征性、审美性 （３）标志的设计原则 独特性——标志要具备各自独特的个性，不允许有任何的雷同，这就要求标志的设计必须做到独特别致、简明突出，追求创造与众不同的视觉感受 注目性——优秀的标志应该能够给人比较强烈的视觉冲击力。在标志设计中，注重对比、强调视觉形象的鲜明与生动，是使标志产生注目性的重要因素 通俗性——标志要易于识别、记忆以及在大众中传播。通俗性不是将标志简单化，而是要立意深刻、形象明确、以少胜多，以此达到雅俗共赏的目的 通用性——标志应具有较为广泛的适应性。标志需要在不同的环境中用不同的载体来展示 文化性——文化性是标志本身的固有属性，通过标志可以显现民族传统、时代特色、社会风尚、企业理念等精神信息。可以将标志的文化性看作是具体标志的设计风格或设计品位的特征 时代性——标志的产生都有自己的时代背景，它应该能反映一定历史时期社会的有关特征 （5）标志的发展趋势 标志设计的发展趋势——信息化、视觉化、现代化 　　 表现形式上：繁琐?单纯明快 沉重?清秀挺拔 一般图形?几何图形 具象的形式?抽象的形式 设计创意上：标志设计同样要有诗一般的美妙意境，给人以美的享受和充分的想象空间 　　 标志应用上：未来的标志设计不仅仅应用于平面印刷，而且在三维空间以及多媒体中也将有广泛的应用，标志就不能停留在二维平面的范围内。要求标志设计要在时间和空间的反复连续的形式上，创造出炫目的视觉语言，在瞬间取得出奇制胜的艺术效果 视 觉 传 达 设 计 的 领 域 3、包装设计 包装比其他艺术形式更直接，更有声有色，更富于感染力，更能深入到生活的每个细胞中去 包装传递信息用的是无需翻译的艺术语言，它通过形态和色彩传达不同的意义与情趣。即便是单一的形态、色彩也能直接成为一种信息符号 ----报纸 公共标识设计 福田繁雄 福田繁雄教授 1932年生于日本，1951 毕业于岩手县立福冈高等学校，1956年毕业于东京国家艺术大学，1967 IBM画廊个展（纽约），1997 日本通产省设计功劳奖 ，1998 东京艺术大学美术馆评委，曾任日本平面设计协会主席、国际平面设计联盟（AGI）会员、美国耶鲁大学、中国四川大学、东京艺术大学客座教授、日本图形创造协会主席、国际广告研究设计中心名誉主任,2009年1月11日晚上10：30时于东京因脑溢血过世。 《1945年的胜利》海报 1975年设计的1945年的胜利这张海报,采用类似漫画的表现形式，创造出一种简洁、诙谐的图形语言，描绘一颗子弹反向飞回枪管的形象，讽刺发动战争者自食其果，含义深刻。这张纪念二战结束30周年的海报设计，获得了国际平面设计大奖。其设计作品中的这种幽默、风趣，均能带给观者一种视觉愉悦。 《贝多芬第九交响曲》海报系列（1985年-2001年） 作品在这一系列作品中，福田以贝多芬头像作为基本形态，对人物的发部进行元素的置换。从一定距离观察这些作品，可以辨识出海报中的人物形象。但当我们仔细观察人物的发部时，它又是由不同的图形元素组成。在这里，音符、鸟、马等并不相关的图形元素