教科版思想品德九年级复习提纲资料.docVIP

九年级 第一单元 历史启示录 第一课 《历史的足迹》、第二课 《历史的昭示》 ----------中华文化与民族精神 1、中华民族的发展史，是一部民族文明的创造史,民族精神的生长史，更是一部民族发展的探索史。中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明之一。 2、近代中国由强变弱的原因（经历百年沧桑的原因）： 答：①封建统治者腐败无能；②国家的落后；③帝国主义列强的侵略。 ※3、怎样认识中华文明？ 答：(1)中华文明，是人类最早的文明之一，曾经是世界上最先进的文明之一；(2)中华文明具有源远流长、博大精深、辉煌灿烂的特点；(3)中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚，为推动世界文明的发展、社会的进步做出了突出贡献。 ※4、中华民族精神的内涵（什么是中华民族精神?）： 答：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（“中国的脊梁”是指：中华民族伟大的民族精神） 2.中华民族精神的内容： (1) 以爱国主义为核心 (什么是爱国主义? 爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。 (爱国主义的表现： A、对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，B.对国家统一、民族团结的强烈企盼，C.对祖国繁荣昌盛的坚定信念，D.对祖国主权和尊严的坚决捍卫，E.对卖国求荣的无比鄙视，F.对爱国志士的无比崇敬等。 （2）勤劳勇敢，自强不息 （3）团结统一、爱好和平 3、中华民族的民族精神具有强大的生命力，具体表现是什么？（中国共产党对民族精神有何丰富和发展？） 答：在新民主主义革命时期，形成了五四精神、长征精神、井冈山精神、延安精神；在社会主义革命和建设时期，形成了铁人精神，两弹一星精神、雷锋精神、抗洪精神、航天精神、抗震救灾精神。 ※4、为什么要弘扬中华民族精神？(民族精神的重要意义、作用）： 因为民族精神是一个民族生命力、创造力、凝聚力的集中体现；是一个民族赖以生存和发展的精神支柱；是鼓舞我们民族战胜困难与强敌的不竭力量之源；它为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。 5、怎样培育民族精神？ 答：（1）在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。 （2）我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。 （3）要树立远大理想，努力学习科学文化知识。 （4）要发扬艰苦奋斗精神，积极参加社会实践活动，增强爱国主义情感。 6、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命各种运动失败得出的结论： 答：资本主义道路在中国走不通。 失败的根本原因（资本主义道路在中国走不通的原因）是： ①没有先进的、正确的理论指导；②没有找到解决中国问题的正确道路。 7、在马克思列宁主义毛泽东思想的指导下，中国共产党带领中国人民走上社会主义道路。 8、社会主义革命取得的伟大胜利充分证明：只有社会主义才能救中国。 9、新中国成立60多年来取得的巨大成就充分证明：只有社会主义才能发展中国。 ※ 10、社会主义本质是什么： 答：解放生产力，发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。 11、中国共产党的相关知识点： 性质：是中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队，中国社会主义事业的领导核心。 地位：中国特色社会主义事业领导核心。新中国成立之后的唯一执政党 指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观 第三课 天下兴亡 匹夫有责 ————忧患意识、历史责任 1、为什么青少年要树立忧患意识？ 答：（1）历史的经验教训已经证明：忧患可以兴国，安逸可能亡国。 （2）当前我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，科技水平和民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。 （3）和世界主要发达国家相比，和世界主要发达国家相比，我国在高科技、教育、文化、综合国力等方面依然存在差距。 2、树立忧患意识，振兴中华，我们青少年应该怎样做？ ①继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设中国特色社会主义的伟大旗帜世代相传。 ②从我做起，从现在做起，在德智体美等方面发展自己，使自己能够成为未来社会的栋梁。 ③要有责任意识和担当精神，要把振兴中华作为己任。 第一单元总结 1.中华民族的发展史，不仅是一部民族文明的创造史，一部民族精神的生长史，也是一部民族发展的探索史 2.历史给我们的昭示： ①((((((((((((((((((((((((((((((((((((( (②((((((((((((((((((((((((( ③((((((((((((((((((( ④只有坚持走中国特色