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一、年级：八年级 二、教学内容：8A Unit 2 School life 三、课型: Integrated skills 四、教学目标 1.知识目标 能够听懂与学校之间比较信息相关的 四会词汇以及重点句型。 2.能力目标 能利用Sandy和Daniel谈论不同学校的信息材料充分开展听、说、读、写活动，提高学生的综合运用语言的能力。 五、教学重难点 1)通过听力的训练获取数字信息的能力。 2)学会比较不同学校的信息材料。 Part One Pre-listening Use John and Daniel’s conversation as a model. Talk about your school life with your partner. 　　　　　　Homework 1 Read the conversation on page 33. 2 Make up a new conversation according 　 to the conversation. Do the following exercises. 尽管本课时是关于几个学校之间比较的信息的介绍，但是有许多相同的句式。在学生进行听力之前，必须要有相关的铺垫。学生听完之后不能仅仅核对答案，可以设计各种活动，培养学生综合运用语言的能力。Speak up部分的教学应尽可能给学生提供说的机会。 * Unit 2 School life Integrated skills 初中英语 八上 主讲教师 孙国良 (南京市育英外国语学校) 《牛津初中英语》8A 初中英语 八上 简要提示 初中英语 八上 初中英语 八上 初中英语 八上 Millie has more flowers than Amy. Amy has fewer flowers than Millie. 初中英语 八上 1 The girl on the left is the same as the girl on the right. 2 The girl on the left is different from the one on the right. 初中英语 八上 The length(长度) of the summertime is ________. 12 weeks 初中英语 八上 1 The number of classrooms in Beijing Sunshine Secondary School： 2 The length of summer holiday in Beijing Sunshine Secondary School： Reading and answering 45 7 weeks 初中英语 八上 Task One :Listening and answering What is the number of the teachers in the three schools? Part Two While-listening Beijing Sunshine School ： Woodland School： Rocky Mountain High School： 90 46 85 初中英语 八上 Task Two: Listening and answering Number of students： 550 Number of classrooms：45 35 Length of summer holiday ： 7 weeks 1800 1200 28 6 weeks 12 weeks 初中英语 八上 Task One：