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第二十一讲频率与概率.
第十七讲 频率与概率
【知识要点】
频率的概念:在考察其可能事件发生的试验中,可能事件发生的次数与试验总次数的比叫做可能事件发生的概率。
注意:(1)频率是一个比值,即
(2)试验中观察频率值要注意两点:要清楚可能发生的试验结果与试验总次数的结果;要清楚所有机会均等的结果。
概率的概念:表示一个事件发生的可能性大小的数叫做该事件的概率。
当试验次数较多时,某一事件的试验频率就是概率。
树状图和列表法求概率
涉及两步或两步以上试验的随机事件发生的概率一般可用列表法或树状图计算。
用列表法、树状图计算随机事件的概率时,应注意各种情况是等可能的。
【典型例题】
例1、不透明的袋中有3个大小相同的球,其中2个为白色,1个为红色,每次从袋中摸出1个球,然后放回搅匀再摸,在摸球试验中,得到下表中的部分数据:
摸球次数 40 80 120 160 200 240 280 320 360 400 出现红色的频数 14 23 38 52 67 86 97 111 120 136 出现红色的频率 35% 32% 34% 35% 35% 请将表中的数据补充完整;
观察表中出现红色的频率,随着试验次数的增多,出现红色小球的频率__________。
观察表格,估计摸到红色的概率。
求摸到红色的概率。
例2、现有50张大小、质地及背面图案均相同的北京奥运会吉祥物福娃卡片,正面朝下放置在桌面上,从中随机抽取一张并记下卡片正面所绘福娃的名字后原样放回,洗匀后再抽,不断重复上述过程,最后记录抽到欢欢的频率为20%,则这些卡片中欢欢约为________张。
例3、用树状图或列表法求以下随机事件发生的概率。
连续掷一枚均匀的硬币两次,出现一正一反的概率。
例4、从一定高度抛掷一枚均匀的硬币,落地后朝上的一面可能出现正面和反面这样两种等可能的结果。小明正在做这个抛掷硬币的试验,他已经抛了5次硬币,巧合的是这5次都是正面朝上的,那么你认为小明第6次抛掷硬币时正面朝上的可能性大,还是反面朝上的可能性大?说明你的理由。你能从中得到什么启示?
例5、请设计一个摸球游戏,使摸到红球的概率为,摸到白球的概率为。
例6、某商场搞摸奖促销活动:商场在一只不透明的箱子里放了三个相同的小球,球上分别写有“10元”、“20元”、“30元”的字样。规定:顾客在本商场同一日内,每消费满100元,就可以在这只箱子里摸一个小球(顾客每次摸出小球看过后仍然放回箱内搅匀),商场根据顾客摸出的小球上所标金额就送上一份相应奖品。现有一顾客在该商场一次性消费了235元,按规定,该顾客可以摸两次,求该顾客两次摸奖所获奖品价格之和超过40元的概率。
例7、一个池塘中有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼共1000尾,一个渔民通过多次捕捞试验发现,鲤鱼、鲫鱼出现的频率分别是31%和42%,则这个池塘里有鲤鱼________尾,鲫鱼_______尾,鲢鱼_________尾。
【课堂练习】
选择题(每题2份,共20分)
一个袋子中共有50个球,其中白球20个,红球20个,篮球10个,则摸到不是白球的概率是( )。
B、 C 、 D、
某啤酒厂举办促销活动,一箱啤酒(每箱24瓶)中有4瓶的瓶盖内有“奖”字,小明的爸爸买了一箱这种啤酒,但是连续打开4瓶均未中奖,这时,小明在剩下的啤酒瓶中任意拿出一瓶,小明中奖的概率是( )。
B、 C、 D、不确定
一箱灯泡有24个,经检测,这批灯泡的合格率为87.5%,小刚从中任意拿出一个灯牌,则这个灯泡是次品的概率是( )。
B、 C、0 D、
某火车站的显示屏,每隔4min显示一次火车班次的信息,显示时间持续1min,某人到达该车站时,显示屏上正好显示火车班次信息的概率是( )。
B、 C、 D、
同时抛掷两枚硬币,每次出现正面都向上的概率为( )。
B、 C、 D、
以下说法合理的是( )。
小明在10次抛掷图钉的试验中发现3次钉尖朝上,由此他说钉尖朝上的概率时30%
抛掷一枚普通的正六面体骰子,出现6的概率是的意思是每6次就有1次掷得6
某彩票的中奖机会是2%,那么如果买100张彩票一定会有2张中奖
在一次课堂进行的试验中,甲、乙两组
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