第五册三四单元复习案第二课时老师.docVIP

必修五第三四单元 复习学案 第二课时 学习目标： 1、识记字音字形 2．自主学习、合作探究掌握各类文言现象及一些基本古代文化常识 3．培养的高尚品德和刻苦钻研的精神。 学习重点课时安排1课时? ②我决起而飞，枪榆枋而止，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？ ③且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。 臣未之闻也 子之谓也 何由知吾可也 宜乎百姓之谓我爱也 何以异于邹敌楚哉 将以衅钟 百姓之不见保 二、自主、合作、探究： 选择 1.下列句子中没有错别字的一项是（ ） A.是鸟也，海运则将徒于南冥B.复杯水于坳堂之上，则芥之为舟 C.我决起而飞，枪榆枋D.有鸟焉，其名为鹏，背若泰山 2.对下列句中加线词语的解释，正确的一项是：（ ） A.怒而飞，其翼若垂天之云 怒：愤怒 B.北冥有鱼，其名为鲲 名：命名 C.是鸟也，海运则将徙于南冥 是：表判断 D.则芥为之舟 为：动词，作 3.下列划线字解释相同的一组( ) Ａ．则风斯在下矣 　　　　Ｂ．然后图南，且适南冥也 　　斯已矣 　　　　　　　　 且举世誉之而不加劝 Ｃ．适千里者，三月聚粮 　 Ｄ．此小大之辩也 　　彼且奚适也 　　　　　　 而御六气之辩 4.与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是（ ） A.其名为鲲 B.奚以之九万里而南为 C.以百岁为春 D.君为我呼入，吾得兄事之 5．选出下列“之”字的解释和用法相同的两项（ ） Ａ．且夫水之积也不厚　 Ｂ．其翼若垂天之云 Ｃ．鲲之大，不知其几千里也 Ｄ．奚以之九万里而南为 Ｅ．之二虫又何知 6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A.“二战”成了时下影视、美术、文学等艺术创作炙手可热的题材。 B．我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的经验，把工作做得更好。 C．金碧辉煌的落日映在空中，十分好看。 D．当刻画人物或描写风景的时候，我们都煞费苦心，相依最精彩的语言文字配合上去，以期人如生龙活虎，景富诗情画意。 7.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①人比蝙蝠就聪明多了，他会把蝙蝠的方法反过来 。 ②据柏拉图《对话篇·菲德洛斯》(Phaedrus)说，促织 ，变成诗人。 ③从禽兽变到人，你看这中间需要多少 历程！ ④我们每一种缺陷都有 ，吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德。 A．使用 进化 历程 说辞 B．施用　蜕化　过程　说辞 C．使用 蜕化　过程　补偿　　 D．施用　进化　历程　补偿 8.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来施用：在鸟类里偏要充兽，表示脚踏实地；在兽类里偏要充鸟，表示高超出世。向武人 ，向文人 ；在上流社会里他是 的平民，到了平民中间，他又是 的文化份子：这当然不是蝙蝠，这只是——人。 A．装作英雄 卖弄风雅 屈尊下顾 又穷又硬 B．卖弄风雅 装作英雄 又穷又硬 屈尊下顾 C．装作英雄 卖弄风雅 又穷又硬 屈尊下顾 D．卖弄风雅 装作英雄 屈尊下顾 又穷又硬 9.下列各句前后都是因果关系，而横线上应填入的关联词语不同于其他项的是（　　） Ａ．老婆子贪心不足，希望它一天下两个蛋，加倍喂她。从此鸡愈吃愈肥，不下蛋了--　　　戒之在贪。 Ｂ．但是穷朋友要我们帮助，小孩子该我们教导，　　　我们看了《伊索寓言》，也觉得有好多浅薄的见解，非加以纠正不可。 Ｃ．狼信以为真，专心寻刺，被驴子踢伤逃去，　　　叹气说：．．．．．． Ｄ．没有老头子肯承认自己是衰朽顽固的， 我们也相信现代一切，在价值上、品格上都比了古代进步。 10.下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．照片拍的好，诗歌写的有味，是由一个人的思想认识、艺术水平的高低决定的。 B．这套护身服可比“护身符”管用，到了太空，一旦发生真空、低压以及缺氧、低温等恶劣环境，航天