法制宣传教育五五规划.docVIP

一中法制宣传教育 第五个五年规划 为加快学校的发展，进一步提高我校教职工的法律意识和法律素质，依法治校，依法治教，构建平安、和谐的教育教学环境，根据《沾益县教育局法制宣传教育第五个五年规划》的有关要求，结合学校实际，制定本规划。 一、第五个五年法制宣传教育工作的指导思想，主要目标和工作原则 指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的路线、方针、政策及教育局法制宣传教育的要求，紧紧围绕沾益县教育改革的发展目标和任务，按照依法治校，依法治教基本方略的要求，继续深入开展法制宣传教育，大力推进校园法治建设，为维护社会稳定，保障学校持续、健康、稳步发展，营造良好的法制环境。 主要目标是：紧密结合国家法制建设的新进展、新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践，进一步提高全校教职工法律意识和法律素质，进一步增强学校行政领导依法行政的理念，提高依法行政的能力和水平，更好地服务社会和教育。 工作原则： 坚持围绕中心，服务大局；坚持以人为本，服务教育；坚持求实创新，与时俱进；坚持“谁主管、谁负责”；坚持从实际出发，分类指导。 二、主要任务 （一）深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。 （二）深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。 （三）深入学习宣传与教育密切相关的法律法规。加大《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《老年人权益保障法》、《残疾人保障法》等法律法规宣传力度。 （四）深入学习计划生育法律法规。 （五）深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。 （六）坚持法制教育与法治实践相结合，深入开展依法治理，全面推进依法治教各项工作。 （七）组织开展法制宣传教育主题活动。 三、工作步骤 开展有法制宣传教育工作的第五个五年规划从2006年开始实施，2010年结束，分三个阶段进行。 （一）宣传发动阶段：2006年。学校根据《沾益县法制宣传教育第五个五年规划》的要求制定本校的五年规划，做好宣传、发动工作，营造浓厚的社会氛围。 （二）组织实施阶段：2007年至2009年。依据规划确定的目标、任务和要求，结合学校实际，每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“五五”普法规划全面贯彻落实。 （三）检查验收阶段：2010年。在各年度检查验收基础上，按照法制宣传教育第五个五年规划的目标、任务和要求，全面考核验收，总结评比，表彰奖励。 四、对象和要求 （一）对象 “五五”法制宣传教育的对象是全校的教职工和在校学生。 （二）要求 加强对学校领导的法制宣传教育，着力提高依法执政能力。学校领导要带头学法用法，树立在宪法和法律范围内活动的观念，提高依法管理教育教学的能力，规范决策、管理和服务行为。进一步推进学校领导的法制教育制度化、规范化，继续坚持和完善党支部集体学法制度、学校领导法制讲座制度、法律知识考试考核制度；每年举办学校中层以上领导法制讲座1-2期，学校党支部集体学法不少于4次，并且积极参加县上组织的普法考试。加强对青少年的法制宣传教育，着力培养法制观念。努力培养青少年的爱国意识、守法意识、权利义务意识。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。注重中小学生的法律启蒙教育、法律常识、预防违法犯罪教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成守法习惯，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，充分利用各种教育阵地，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。聘请法制副校长每学期到校开展法制讲座不少于1次。在校学生的普法宣传面达到100%。 五、组织领导和保障措施 （一）成立法制宣传教育第五个五年规划实施领导小组 （二）工作机制 1、认真贯彻《云南省法制宣传教育条例》和《沾益县法制宣传教育暂行办法》，通过校会、升国旗及国旗下的讲话，由学校领导对全校学生进行法制教育，根据学校所处地理位置，学生来往返校途中及在学校、家庭生活等诸多方面加强教育、引导，注意培养学生的法律意识，做好学生行为习惯的养成教育。 2、通过教职工会议，宣传有关法律常识，提高教师的职业道德修养，做好教师的思想教育，防止体罚或变相体罚学生现象的出现。 3、每周五安排一节班会课，周日晚安排第一节班主任晚自习，由班主任对学生进行全面的教育。 4、开展“法律进校园”活动，推进青少年学生法律素质教育，推动法制副校长工作规范化建设。请学校法制副校长到学校开展法制宣传教育活动。发挥各类法制宣传主体的作用，调动全体教职工的参与积极性，整合力量，通力合作好法制宣传教育工作。各学校要认真抓好青少年的法制宣传教育，开办法制宣传专栏，搞好本校的法制宣传教育活动。 5