1.3感应电流的方向要点.ppt

3．如图1－3－4所示，当磁铁突然 向铜环运动时，铜环的运动 情况是 (　　) A．向右摆动　　　　　　 B．向左摆动 C．静止 D．不能判定 图1－3－4 解析：法一：安培力分析法：如图所示，当磁铁向环运动时，由楞次定律判断出铜环的感应电流方向，把铜环的电流等 效为多段直线电流元，取上、下两小段 电流元进行研究，由左手定则判断出 两段电流元的受力，由此可判断整个 铜环所受合力向右。故A选项正确。 法二：阻碍相对运动法：磁铁向右运动时，铜环产生的感应电流总是阻碍导体间的相对运动，本题中磁铁和铜环间有排斥作用。故A正确。 答案：A 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 第一章 电磁感应 第三节 感应电流的方向 知识回顾 2、感应电流产生的条件是什么？ 1、如何判断线圈中的磁场方向？ 穿过闭合回路的磁通量发生变化 I N 思考探究： 如何判断感应电流的方向？ 实验器材及其连接 实验目的 研究闭合电路中磁通量的变化时产生的感应电流的方向。 实验：探究感应电流的方向 + + - 结论：电流从电流计的正接线柱流入，指针向正接线柱方向偏转，电流从电流计的负接线柱流入，指针向负接线柱方向偏转 + + - 1.灵敏电流表中指针偏转方向和电流方向的关系！（正接线柱流入） + + 2.灵敏电流表中指针偏转方向和电流方向的关系（负接线柱流入） + - （3）电流表指针偏转方向、电流方向、线圈绕向三者之间的关系 结果： 结果： 电流从哪那边进， 指针向哪那边偏 _ + _ + N S N极向下 插入 拔出 感应电流方向 （俯视） 原磁场方向 穿过回路磁通量的变化 感应电流磁场方向 B感与B原的方向 N S 实验观察: 逆时针 增大 向下 向上 顺时针 减小 向下 向下 相反 相同 _ + _ + S N S极向下 插入 拔出 感应电流方向（俯视） 原磁场方向 穿过回路磁通量的变化 感应电流磁场方向 B感与B原的方向 S N _ + 实验观察: 顺时针 增大 向上 向下 逆时针 减小 向上 向上 相反 相同 G N S G S N G S N G N S 感应电流方向（俯视） 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针 穿过回路磁通量的变化 增大 减小 增大 减小 原磁场方向 向下 向下 向上 向上 感应电流磁场方向 向上 向下 向下 向上 B感与B原的方向 相反 相同 相反 相同 思考：感应电流方向有什么规律？ 操 作 穿过线圈的磁通量变化 增加 减少 增加 减少 感应电流的磁场和原磁场方向的关系 N S N S N S 相反 相同 相反 相同 N S 二、楞次定律 感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化（第一种表述） 内容： 对“阻碍”的理解： 谁起阻碍作用？ 阻碍什么？ 阻碍是阻止吗？ “阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的方向相反吗？ 感应电流产生的磁场 引起感应电流的磁通量的变化 “增反减同” 否，只是使磁通量的变化变慢 不一定! 基本步骤： （1）明确穿过闭合电路原磁场的方向。 （2）明确穿过闭合电路的磁通量是增加还是减少。 （3）根据楞次定律确定感应电流的磁场方向。 判断方法：若穿过闭合电路的磁通量增加，则感应电流的磁场方向， 与原磁场方向相反；若穿过闭合电路的磁通量减少，则感应电流的磁 场方向，与原磁场方向相同。（增反减同） （4）利用安培定则确定感应电流的方向。 二、楞次定律的应用 1.判断感应电流的方向 跟踪训练： 如图所示，一铝制导体圆环竖直固定在水平光滑杆ab上，当把条形磁铁的N极向左插向圆环时，圆环中产生的感应电流的方向如何？如果把条形磁铁从圆环中向右抽出时，圆环中产生的感应电流方向与如何呢? 1．如图1－3－2，磁场垂直于纸面，磁 感应强度在竖直方向均匀分布，水平方 向非均匀分布。一铜制圆环用丝线悬挂 于O点，将圆环拉至位置a后无初速释 放，在圆环从a摆向b的过程中 (　　) A．感应电流方向一直是顺时针 B．感应电流方向一直是逆时针 C．安培力方向始终与速度方向相反 D．安培力方向始终沿水平方向 图1－3－2 解析：圆环从位置a运动到磁场分界线前，磁通量向里增大，感应电流为逆时针；跨越分界线过程中，磁通量由向里最大变为向外最大，感应电流为顺时针；再摆到b的过程中，磁通量向外减小，感应电流为逆时针；由于圆环所在处的磁场，上下对称，所受安培力竖直方向平衡，因此总的安培力