[中学联盟]河南省确山县第二高级中学人教版高三物理高考一轮复习《恒定电流》第三讲：3描述小电珠的伏安特性曲线教学案.docVIP

确山二高 三 年级 物理 学科共案 时 间： 星 期： 主 备 人：徐佳 使用人： 【教学主题】 描述小电珠的伏安特性曲线 【教学目标】1会分析曲线的变化规律. 。 2. 会设计实验。 【知识梳理】 1．实验目的 (1)描绘小电珠的伏安特性曲线． (2)分析小电珠伏安特性曲线的变化规律． 2．实验原理 用电流表测出流过小电珠的电流，用电压表测出小电珠两端的电压，测出多组(U，I)值后，在IU坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来，就得到小电珠的伏安特性曲线． 3．实验器材[来源:Zxxk.Com] 小电珠(?°3.8 V　0.3 A?±或?°2.5 V　0.6 A?±)、4～6 V学生电源、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干、坐标纸、铅笔． 1．实验步骤 (1)确定电流表、电压表的量程，采用电流表外接法，滑动变阻器采用分压式接法，按如图所示的原理图连接好实验电路 (2)把滑动变阻器的滑动片调节到图中最左端，接线经检查无误后，闭合开关S. (3)移动滑动变阻器触头位置，测出12组左右不同的电压值U和电流值I，并将测量数据填入表格中，断开开关S. 2．误差分析 (1)由于电压表不是理想电表，内阻并非无穷大，对电路的影响会带来误差，电流表外接，由于电压表的分流，使测得的电流值大于真实值． (2