课题十一触发器的应用.docVIP

课题十一 触发器的应用 教师授课教案 课程名称：数字电子技术　　　　　????? 20 0年至20 0年第? 学期第??? 次课 班　级：????????????? 　　　　　　　编制日期：20 ?0 年????? 月????? 日 教学单元（章节）： 3．3触发器的应用 目的要求： 1．理解寄存器、移位寄存器、单脉冲去抖电路、分频电路的工作原理 2．掌握555集成电路的应用：多谐振荡器、单稳态触发器的组成与工作原理 知识要点： 1．寄存器、移位寄存器、单脉冲去抖电路、分频电路 2．555集成电路的结构 技能要点： 用555 集成电路构成多谐振荡器、单稳态触发器等 教学步骤： 1．由实训3的电路，引入单脉冲去抖电路的作用，重点分析去抖的原理 2．介绍寄存器、移位寄存器、分频电路 3．555 集成电路的结构 教具及教学手段： 多媒体与讲授相结合、课堂讨论与练习结合 作业布置情况： 习题3．10 课后分析与小结： 分析555外部引脚的作用，强调各个引脚的功能，必要时请同学做表格，帮助同学总结555功能 授课教师：?????????????????????? ?　　　　　 授课日期：20? 05?? 年???? 月? 日 ? 教学内容 板书或旁注 一、单脉冲去抖电路 原理：用基本RS触发器构成的单脉冲去抖电路。设开关Ｓ的初始位置打在B点，此时，触发器被置0，输出端Q=0，=1；当开关S由B点打到A点后，触发器被置1，输出端Q=1，=0；当开关S由A点再打回到B点后，触发器的输出又变回原来的状态Q=0，=1。在触发器的Q端产生一个正脉冲。虽然在开关S由B到A或由A到B的运动过程中会出现与A、B两点都不接触的中间状态但此时触发器输入端均为高电平状态，根据基本RS触发器的特性可知，触发器的输出状态将继续保持原来状态不变。直到开关S到达A或B点为止。同理，当开关S在A点附近或B点附近发生抖动时，也不会影响触发器的输出状态，即触发器同样会保持原状态不变。 由此可见，该电路能在输入开关的作用下产生一个理想的单脉冲信号，消除了抖动现象。其脉冲波形如图（b）所示。图中，tA1为S第一次打到A的时刻，tB1为S第一次打到B的时刻，tA2为S第二次打到A的时刻，tB2 （实际应用中，有时需要产生一个单脉冲作为开关输入信号，如抢答器中的抢答信号、键盘输入信号、中断请求信号等。若采用机械式的开关电路会产生抖动现象，并由此引起错误信息 ? 重点分析去抖的原理，并说明该电路在实际应用以及后续课程单片机中的作用 为S第二次打到B的时刻。 二、寄存器 寄存器电路图见书P62：由4个触发器组成W=1，脉冲到来时，4位二进制数将被同时存入。W=0，则寄存器不能接收数据 三、移位寄存器 可将有效的二进制进行左移或右移? 四、分频电路 图中CP是由信号源或振荡电路发出的脉冲信号，将接到D端。设D触发器的初始状态为Q=0=1，D==1。当时钟CP上升沿到来时，D触发器将发生翻转，使Q=1，=O；当下一个时钟上升沿到来时，D触发器又发生翻转，即每一个时钟周期，触发器都翻转一次。经过两个时钟周期，输出信号才变化一个周期。所以经过由D触发器组成的分频电路后，输出脉冲频率将减至1/2，称为二分频。若在其输出端再串接一个同样的分频电路就能实现四分频，同理若接n分频电路就能构成1/2n倍的分频器。 五、通用CC7555集成电路 1、CC7555集成电路的结构 如果按图（b）进行接线，可构成倍频电路，其原理学生可自行分析。 ? 1）基准电压。3 个5 KΩ电阻组成的分压器，提供两个基准电压：VR1=(2/3）VDD，VR2=(1/3）VDD。CO端为外加电压控制端。通过该端的外加电压VCO可改变VR1和VR2点的基准电压。通常该端通过0．01 μF的电容接地，以减少高频干扰。 2）比较器。555有两个完全相同的高精度电压比较器A和B。当V+＞V-时，比较器输出高电(uO=VDD），当V+＜V-时，比较器输出低电平(uO=0）。比较器的输入端基本上不向外电路索取电流， 其输入电阻可视为无穷大。 3）基本RS触发器。由两个或门组成基本RS触发器，两个比较器的输出信号uO1和uO2决定触发器的输出 端状态。 4）预置端。非门1用以实现RS触发器的预置当=0时，将RS触发器预置为Q=0，=1状态 ，当=1时，RS触发器维持原状态不变。 5）开关放电管。开关放电管由N沟道增强型MOS管构成。当G端(栅极）为低电平时，MOS管截止，D与S之间不通当G端为高电平时，MOS管饱和导通，D与S之间接通。 6）输出缓冲器。输出缓冲器由非门2、非门3组成，用于增大对负载的驱动能力和隔离负载对555集成电路的影响 另：分析 555 外部引脚的作用，强调各个引脚的功能 ?