“小高考”辅导讲座解读.ppt

* 2015年“小高考”辅导讲座 朱建廉 南京市 金陵中学 2014年12月28日 南京京西宾馆 ？ ！ 2015 江苏“小高考”命题 分析 与 预测 报告会 1. 近年江苏“小高考”命题的深度剖析和变化规律 2. 2015 江苏“小高考”命题大数据预测及应对技巧 3. 多角度剖析“小高考”应考中易出现的知识缺陷和思维障碍 4. 整体提升“小高考”等级策略及最后高效复习安排的介绍 ！ 2015 江苏“小高考”命题 分析 与 预测 报告会 近年江苏物理“小高考”命题的深度剖析和变化规律 近年 ——近三年 ——2012 ——2013 ——2014 试卷回放 深度剖析 变化规律 试卷回放 近三年“小高考”试卷回放（选择题考点分布比较） 题号 2012年 2013年 2014年 1 物理学史 单位制 诗句与位移 2 惯性 匀减速度图 惯性 3 路程与位移 惯性 实验：mM 4 匀加直 a 计算 力的合成作图 超失重判断 5 参考系 静摩动摩判断 伽氏自由落研究 题号 2012年 2013年 2014年 6 俗语与相互作用 引力与距离 正负功判断 7 平衡与分解 分运动计算 平衡与功率 8 自由落位置判断 宇宙速度 实验：mM 9 动能表达式 机械能守恒实验 机械能守恒实验 10 功率 机械能守恒判断 圆周运动 a 判断 11 控制变量法 重力做功判断 机械能守恒判断 题号 2012年 2013年 2014年 12 万有引力公式 重力做功计算 平抛运动比较 13 力的合成实验 平均功率测量 速度的合成 14 速度的合成 平衡受力判断 摩擦起电分析 15 宇宙速度 起电过程分析 匀强场场强比较 16 平抛分解实验 静电作用判断 库仑力与 r 关系 17 电荷守恒判断 电场线与场强 防止静电危害 20 安培定则 参考系 引力与 r 的关系 题号 2012年 2013年 2014年 18 电场线分布 洛伦兹力方向 控制变量法 19 洛伦兹力方向 安培力判断 洛伦兹力方向 21 磁通变化判断 自由落位移计算 参考系 22 圆周运动各参量 多种运动 v 判断 匀变直的速度图 23 从速度图比较力 动能范围界定 重力与质量计算 近三年“小高考”试卷回放（填空题考点分布比较） 题号 2012年 2013年 2014年 24A 通断路自感 交变电U、T 电磁波及其传播 24B 电容充放电 场强与电势差 电势及场力做功 25-1 频率与周期换算 探究F=ma消f 测力计调零 25-2 机械能守恒操作 速度图像求 a 力的合成作图 25-3 机械能守恒误差 探究F=ma原理 合成结论概括 近三年“小高考”试卷回放（计算题考点分布比较） 26．如图所示，长为1.8 m的轻质细线一端固定于D点，另一端系一质量m=0.5 kg的小球．把小 球拉到A点由静止释放，O、A在同一 水平面上，B为小球运动的最低点．忽 略空气阻力，取B点的重力势能为零， 重力加速度g=10 m/s2。求： （1）小球受到重力的大小； （2）小球在A点的重力势能； （3）小球运动到B点时速度的大小． 2012年 ——质量与重力 ——重力势能计算 ——机械能守恒 ——or动能定理 27．如图所示，起重机将重物吊运到高处的过程中经过A、B两点，重物的质量m=500kg，A、B间的水平距离d=10 m．重物自A点起，沿水平方向做v =1.0m/s的匀速运动，同时沿竖直方向做初速度为零、加速度a=0.2m／s2 的匀加速运动，忽略吊绳的质量及空气阻 力，取重力加速度 g=10m/s2。求 （1）重物由A运动到 B的时间； （2）重物经过B点时 速度的大小； （3）由A到B的过程 中，吊绳对重物所做的功。 2012年 ——“匀直”规律 ——“类平抛” ——动力学分析 ——and功的计算 28．为测定物块与木板间的动摩擦因数，小明同学设计了如图所示的实验装置．木板的倾角为450。弹簧的一端固定在木板上，另一端位于木板上的B点．物块在木板上A点静止释放后沿木板滑下，压缩弹簧运动至C点后被弹回，上滑至D点时速度为零．测得AB间的距离为x1,BC间的距离为x2，BD间的距离为x3．实验中的弹簧可视为轻质弹簧 （1）请画出物块从A下滑到B过 程中的受力示意图； （2）试比较物块在上述过程中刚 接触与刚离开弹簧时动能的大小，并 简要说明理由； （3）若某次实验测得：x1=40cm、 x2=5cm、x3=25cm，求物块与木板间 的动摩擦因数。 2012年 ——受力分析 ——功能分析 ——功能及动力学计算 26．201