高一生物第一章第一节解读.ppt

为什么要学习生物学? 案例2. 人的生殖和发育 5周的胚胎 10周的胚胎 新生儿 在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 桥梁:精子和卵细胞 经过受精作用形成受精卵,在子宫中发育成胚胎, 再发育成胎儿，胚胎发育通过细胞分裂、分化过 程实现。 案例3. 缩手反射的结构基础 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射弧 反射弧的模式图 完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与？ 完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞…… 反射是指有神经系统的动物对刺激作出的反应，反射包括在应激性的范畴内。（反射完成的结构基础是反射弧。） 将习惯变成性格 用兴趣成就未来 ——走进高中生物 什么是生物 1 我们身边的生物学 2 为什么要学习生物 3 高中生物学什么 4 如何学好生物 5 这是什么 浩瀚宇宙为什么只有地球才有生命？ 什么是生物？ 1 什么是生物？ 有生命的物体叫生物 生物 共同的物质与结构基础 新陈代谢 生长、发育、繁殖 遗传与变异 稳态与应激性 适应与改造环境