模拟电子技术1绪论要点详解.pptVIP

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模拟电子技术基础 0 课程介绍 教材:陈大钦主编《模拟电子技术基础》机械工业出版社 0.3 课程性质与教学目标 学习目标 0.3 课程性质与教学目标 0.4 课程内容与学时安排 0.3 课程性质与教学目标 0.5 课程特点与学习方法 课程特点 (1)信号传输的线性要求和非线性器件的矛盾 (2)器件少(核心:三极管)、电路多 (3)工程估算与pspice (4)分立是(学习)基础、集成是应用(实际使用) (5)电路理论(简单的)求解设计电子电路 学习方法 (1)分析方法:非线性 ? 线性 (1)非线性的概念-实现线性的条件 (2)归纳、比较,找出各电路之间的规律,可举一反三 (3)会抓主要矛盾,忽略次要因素(10%) (4)学习的目标:正确使用集成电路 电路的分析与设计(综合) 0.3 课程性质与教学目标 课程内容与学时安排 第1章 绪论 1.1 信号与电子系统 (2) 举例:温度测量 第1章 绪论 1.1.1 信号及其分类 (2) 电信号源的电路表达形式 模拟信号 数字信号 第1章 绪论 (5) 信号的频谱 第1章 绪论 1.2 放大电路的基本概念 模拟信号放大的概念 模拟信号放大 非线性失真 第1章 绪论 1.2.3 放大电路模型 习题1.5.5 第1章 绪论 1.2.2 放大电路的主要性能指标 (3) 输出电阻 (4) 非线性失真 (5) 频率响应 第1章 绪论 直流放大电路的幅频响应 书中有关符号的约定 1.1~1.3 要点 电子系统的基本任务 不失真地传递信号,或对信号进行处理 电子系统的组成 可由若干相互关联的单元电子电路组成,用来实现信号的传输或信号的处理 学习思路:自下而上 电信号的特性 时域:模拟信号和数字信号 频域:傅里叶级数展开为直流分量和正弦分量 叠加原理:可采用正弦信号作为分析和测试的标准信号 电源习惯画法 单电源与双电源 放大 — 模拟信号处理的最基本功能 放大电路 — 构成其他电路的基本单元 1.2 放大电路的基本概念 1.2.1 放大电路符号 模拟信号放大的概念? (2) 放大电路模型 (a) 放大 ? 信号的增强 (b) 基本要求? 不失真 放大3层含义: 线性关系 y = kx k 增益(放大倍数)—重要指标 (c) 本质:能量转换 有源电路(器件) 约束 电压增益 电流增益 互阻增益 互导增益 特别注意 几个问题: (i) ii = ? ( iiRS 对微弱信号的衰减) (ii) RL ? ? vo ? ? Av ? (iii) 线性的约束条件? 负载效应、加载效应。端口特性 1.2 放大电路的基本概念 模拟信号放大 几个问题: (i) ii = ? ( iiRS 对微弱信号的衰减) (ii) RL ? ? vo ? ? Av ? 负载效应、加载效应。端口特性 输入端口 — 无源端口 由输入回路得 输入电阻 要想减小电压衰减,则希望…? 理想 输出端口—有源端口?戴维南等效电路 负载开路时的 电压增益 输出电阻 由输出回路得 要想减小负载的影响,则希望…? 理想 放大电路模型 电压 (2) 放大电路模型 (a) 放大 ? 信号的增强 (b) 基本要求? 不失真 放大3层含义: 线性关系 y = kx k 增益(放大倍数)—重要指标 (c) 本质:能量转换 有源电路(器件) 约束 电压增益 电流增益 互阻增益 互导增益 特别注意 几个问题: (i) ii = ? ( iiRS 对微弱信号的衰减) (ii) RL ? ? vo ? ? Av ? (iii) 线性的约束条件? 负载效应、加载效应。端口特性 输入电阻 输出电阻 1.2 放大电路的基本概念 削波 不失真最大输出幅值 通常把非线性失真系数达到某一规定值(例如5%)时的输出幅值称为最大输出幅值,用 来表示。 或 放大含义(c) 本质:能量转换 有源电路(器件) 约束 问题(iii) 线性的约束条件? 电压传输特性 理想线性 有约束的线性 (2) 模拟信号放大 几个问题: (iii) 线性的约束条件? 削波 线性关系 削波原因:非线性元器件、直流电压源 线性的约束条件:最大不失真幅值Vom 估算 Vom ? VDC ?Vom ? ?VDC ?有错 电压传输特性 线性关系 P1.3.2 模拟信号放大 几个问题: (3) 线性的约束条件? 削波原因:非线性元器件、直流电压源 线性的约束条件:最大不失真幅值Vom 削波 双电源估算 Vom ? V+ ; ?Vom ? V? 单电源?估算? Vom ? VCC ; ?Vom ? 0 1.1.1 信号及其分类

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