生物必修一要点详解.pptVIP

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* 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 能量 备用 唾液淀粉 麦芽糖 甘油 脂肪酸 第7课时 知识储备区 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 动、植物 动、植物 葡萄 糖 主要 植物 动物 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 麦芽 蔗糖 动物的乳汁 纤维素 植物 肝脏 肌肉 储存 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 A 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 B 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 储能 保温 细胞膜 细胞器 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 细胞膜 运输 发育 生殖细胞 钙和磷 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 第7课时 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 第7课时 细胞中的糖类和脂质 [学习目标定位] 1.概述糖类的种类和作用。2.举例说出脂质的种类和作用。3.说明生物大分子以碳链为骨架。1.糖类能为人体提供。富含糖类的食物有大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等。 2.脂肪一般是的能源物质。富含脂肪的食物有花生、动(植)物油、肥肉等。 3.淀粉在口腔分泌的酶的作用下分解为,在小肠内进一步分解为葡萄糖,在小肠内被吸收进入毛细血管。 4.脂肪在胆汁和脂肪酶的作用下被分解为和,被毛细淋巴管吸收。 探究点一 细胞中的糖类 糖类是生物体主要的能源物质,生物体内有多种糖。阅读教材内容,结合已学知识完成下表: 种类 分布 功能 单 糖 五碳糖 核糖 细胞组成核酸 脱氧核糖 细胞 六碳糖 动、植物细胞 细胞的能源物质 果糖 细胞 供能 半乳糖 细胞供能 小贴士 1.糖类为什么称其为“碳水化合物”? 3.常见的还原糖和非还原糖有哪些? 要点提炼 活学活用 1.存在于RNA而不存在于DNA中,存在于动物细胞而不存在于植物细胞中的糖类物质分别是(  ) A.核糖、糖原 B.脱氧核糖、纤维素 C.核糖、麦芽糖 D.脱氧核糖、淀粉 方法点拨 在记忆糖在动植物中的分布时,可以采用“顾名思义”法,如:“蔗糖”、“麦芽糖”联想到甘蔗、麦芽,是植物特有的糖,“乳糖”联想到乳汁,是动物特有的糖。 2.用水解法研究下列物质,水解终产物不都是葡萄糖的是(  ) ①淀粉 ②蔗糖 ③乳糖 ④麦芽糖 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 固 醇 胆固醇 是构成的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的??????????????????????在许多动物性食物中含量丰富 C、H、O、N 性激素 能促进人和动物生殖器官的以及的形成 动物的性腺分泌,进入血液、细胞内液 维生素D 能有效地促进人和动物肠道对的吸收 在动物的卵黄中含量较多 1.细胞膜中含有哪些脂质物质? 3.儿童晒太阳可以预防佝偻病(骨骼发育不全),原理是什么? 要点提炼 活学活用 3.脂质物质在细胞中具有独特的生物学功能,下面有关脂质物质的生物学功能中,属于磷脂生物学功能的是(  ) ①生物膜的主要成分 ②储存能量的分子 ③构成生物体表面的保护层 ④很好的绝热体,具有保温作用 ⑤具有生物学活性,对生命活动起调节作用 A.①③ B.⑤ C.① D.②④ 解析 磷脂的生物学功能主要是构成生物膜的成分。脂肪的生物学功能是储存能量和具有保温、缓冲等作用。固醇类物质的生物学功能是对生命活动起调节作用。构成生物体表面保护层的蜡质,属于脂质而不是磷脂。 1.糖原经过酶的催化作用,最后水解成(  ) A.麦芽糖 B.乳糖 C.葡萄糖 D.CO2和H2O 2.在化学组成上脂类与糖类的主要区别是(  ) A.脂类分子中

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