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- 2016-04-27 发布于湖北
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高中打点计时器测速度教案.doc
浙江省人教版高中物理必修1《打点计时器测速度》教学设计
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打点计时器是高中一个重要的计时仪器,计时的同时还能记录物体的运动情况,这对高一新生来说是全新的。通过对打点计时器的了解,掌握其使用方法。平均速度和瞬时速度是本节的难点,教材用极限的思想,从平均速度过渡到瞬时速度。加强对瞬时速度的理解,拉近物理与生活、模型与实际的距离,培养学生从不同角度看同一问题的素养和学生的发散思维。用图像表示物理量的变化,在生活中是十分常见的方法,本书在这方面加强了很多。在过去教材中“用平滑曲线把点连起来”改换为“根据所描点子”的分布和走向尝试用条曲线来“拟合”这些测量点,即将验证性实验换为探究性实验,思路不一样、逻辑线索不一样。此外,让学生体会图象在反映两物理量关系时的优越性。本节内容从知识到能力要求均很高,特别对刚入高中的新生来说有难度,更具有吸引力和挑战性。
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【教学目标】
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一、知识与技能
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(1)会使用打点计时器;
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(2)会用点计时器测瞬时速度;
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(3)理解速度──时间图象。
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二、过程与方法
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(1)培养学生良好实验习惯,体会实验在物理学发展中的作用;
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(2)感受计时器的发展历程;
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(3)了解极限思想在处理模型和实际中的作用。
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三、情感态度与价值观
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通过对平均速度和瞬时速度的理解,让学生感受物理逻辑之美;通过实
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