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- 2016-04-27 发布于河南
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汉语拼音
一、a O e
课时安排:两课时
教具准备:挂图、拼音卡片
第1课时
学习目标-
l、会写a o e3个单韵母,读准音,认清形:
2、认识四线三格,会在四线三格里书写o o e。
教学过程:
一、揭题示标
同学们,今天我们来学汉语拼音的第一课:a o e,请同学们认真看老师写课题.(齐读两遍)。这节课我们的学习目标有:1、会写aoe3个单韵母,读准音,认清形:2、认识四线三格,会在四线三格里书写a o e。同学们有信心完成吗?
现在我们先来完成第一个目标:比谁能把a o e这三个字母的字音读得最准确。
二、初读字母,要求读音准确
老师知道许多同学在幼儿园大班都学过汉语拼音,而且读得很好,谁想读给大家听。
1、指名读(优等生)。
2、领读。
3、同桌互读。(现在请同桌两个互相练习读一读)
4、指名读。(后进生)。
注:如果有错要其他同学纠错,尤其注“O的读音:口微开,唇略圆,口型不变。
三、再读字母,要求熟悉记住
同学们真棒,学得很快,现在老师再给大家3分钟时间,练习读一读,三分钟后们来比赛,看谁读得最快、最好。
l、自由读。
2、指名读。(尽量多的让学生读,可打乱顺序检测)。
3、齐读。
四、看图编顺口溜
同学们都能正确读字母了,那谁能给这些字母编一首儿歌,帮助大家更好地记住它们?
l、看图,同桌讨论。
2、指
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