五年级小学下册全册教案改2.docVIP

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  • 2016-04-27 发布于河南
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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 备课组成员:于红妍、石金凤、刘 蕾 主 备 人: 于红妍 Unit 1 This is my day Lesson 1 A. Let’s learn 教学目标: 1、能力目标 能够用When do you do morning exercises/…? 进行提问,并学会用I usually do morning exercises/…at …等进行简单介绍。 (2) 能够理解Let’s play的内容并能按照要求完成游戏。 2、知识目标 能够听、说、读、写5个词组:do morning exercises, eat breakfast, have English class, play sports, eat dinner。 (2) 能够完成Let’s start的内容。 3、情感、策略、文化等有关目标 (1)情感态度:引导学生养成良好的作息习惯。 学习策略:训练学生的角色扮演能力,引导他们在调查、询问和学习的过程中学会思考如何更好地安排作息时间。 文化目标:了解白天、黑夜、工作日、周末等相关概念以及中西方小学生作息时间上的异同。 教学重点: (1)能够听、说、读、写5个词组:do morning exercises, eat breakfast, have English c

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